Kuinka tehdä mukeista iloa lapsellesi

Pyrimme antamaan lapsillemme maksimin, minkä vuoksi olemme joskus innostuneita. Esimerkiksi samaan aikaan kirjoitamme ne ylös englanniksi, (koska kaikki oppii ilman sitä millään tavalla), uimista tai voimistelu (anna kasvaa voittajana) ja mielenlaskenta tai ohjelmointi (muodikas, ja koko piha kävelyt).

Tässä arvokkaiden taitojen tavoittelussa unohdamme joskus lasten itsensä toiveet ja jää paitsi siitä, mistä he todella pitävät.

Kuinka valita lisätoimintoja

Mietitään, kuinka löytää lapsellesi sopivia vaihtoehtoja.

Kysy lapseltasi, mistä hän pitää

Se voi olla uintia, lentopalloa, piirtämistä, robotiikkaa, puukäsitöitä ja yleensä kaikkea mitä mieleen tulee. Keskustele siitä, mikä on houkuttelevinta nyt ja mistä hän haluaisi aloittaa. Tee tämä mielessään luettelo prioriteeteista.

Jos vaihtoehtoja harrastus on liikaa, varoita rehellisesti, että et voi osallistua kaikille tunneille. Yritä selittää syy lapsellesi, älä vain sano ei.

Ajattele tulevaisuudennäkymiä

Yritä yhdistää aikuisen terve rationalismi lapsen toiveisiin. Arvioi eri toimintojen hyötyjä: esimerkiksi liikuntaosuudet opettavat määrätietoisuutta ja sinnikkyyttä. Näistä taidoista on varmasti hyötyä aikuisiässä.

Mutta sinun ei pitäisi lähettää lastasi luokkaan. Urheilu vain siksi, että haluat kasvattaa olympiavoittajan. Mieti, mikä on mielenkiintoista pojallesi tai tyttärellesi.

Valitse muoto, joka sopii kaikille

Voit opiskella sisäisesti vanhanaikaisesti tai verkossa. Jälkimmäisestä vaihtoehdosta on tullut erityisen suosittu pandemian aikana, sillä se säästää aikaa ja energiaa sekä lapselta että vanhemmilta.

Erilaisia ​​piirejä on sovitettu verkkokäyttöön - ohjelmoinnista piirtämiseen ja jopa laulamiseen. Joten voit vierailla suurella määrällä osioita poistumatta kotoa.

Mutta lähestymistavalla on myös haittoja. Pieniä lapsia ei siis saa jättää yksin tunnille. Eikä kaikki aktiviteetit ole mahdollista kotona: esimerkiksi jalkapallon pelaaminen ei todellakaan toimi.

Päätä paikka

Jos tunnit pidetään edelleen offline-tilassa, kannattaa ottaa vakavasti osion sijainnin valinta. Loppujen lopuksi vanhemmat tai lapsi eivät voi jatkuvasti matkustaa kaupungin päästä toiseen.

Voit valita kodin lähellä olevan ympyrän tai miettiä selkeästi logistiikkaa: on parempi päättää heti, kuka tulee lapsen mukana. Jos et voi noutaa sitä itse, harkitse tuntivahtin palkkaamista, ehkä jopa omalla autollasi. Tämä tulee kuitenkin maksamaan huomattavasti enemmän.

Ota huomioon kurssiaikataulu

On tärkeää mukauttaa osiot lapsen aikatauluun. Esimerkiksi lapset käyttävät paljon henkistä energiaa ollessaan koulussa tai päiväkotija opiskele sitten tutorin kanssa. Päivän päätteeksi voi olla vaikea ajatella, joten illaksi (mutta ei myöhään) on viisaampaa suunnitella käynti urheiluosastoilla - stressin lievittämiseksi ja tunteiden purkamiseksi.

Vaikka taas kaikki on yksilöllistä: toinen lapsi latautuu paremmin piirtäessään, kun taas voimistelu sopii paremmin toiselle.

Viikonloppuisin kannattaa suosia niitä piirejä, joista lapsi pitää eniten - ne täydentävät virkistys.

Osallistu useisiin testiistuntoihin ja vertaa

Lapselle koetunnit ovat hyvä tapa ymmärtää, mitä hänen tulee tehdä tulevaisuudessa, onko se hänelle oikein, pitääkö hän opettajista tai kouluttajista. Älä vain kiirehdi ostamaan tilausta ensimmäisen innostuneen reaktion jälkeen, vaan siirry ensin muihin osiin prioriteettiluettelosta. Kaikkien vaihtoehtojen tarkastelun jälkeen lapsi valitsee, mikä teki häneen suurimman vaikutuksen.

Aseta koeaika

Jos lapsi piti siitä, määrittäkää vähimmäisaika, jonka jälkeen päätätte yhdessä, jatkatko vai et. Kokeilujaksoksi riittää yhden kuukauden tilaus.

Tämän lähestymistavan avulla voit ymmärtää tuntemuksia paremmin etkä kuluta liikaa. Loppujen lopuksi jotkut osiot ovat kalliita, ja lapsi voi pelästyttää sopeutumisaikaa, jolloin tulos ei ole vielä näkyvissä ja vaikeuksia syntyy jo.

Kuinka auttaa lasta sopeutumaan

Toiminnan valinta ei ole vielä ohi: sitten alkaa sopeutuminen. Se jatkuu suunnilleen samalla tavalla kuin normaalin ensimmäiset kuukaudet koulu: lapsi tottuu joukkueeseen, vertaa itseään kaikkiin. Kokemuksia, kun jokin ei toimi. Ja hän todella tarvitsee vanhempiensa apua tänä aikana.

Tue lasta

Alkuperäisten takaiskujen vuoksi hän saattaa pelätä sitä vanhemmat tuomitsee hänet, mutta ikätoverit eivät hyväksy. Siksi joskus lapsi sulkeutuu ja ilmoittaa itsepäisesti: "En vain suostu siihen." Näissä tilanteissa on tärkeää näyttää, että vaikka jokin ei toimisikaan, rakastat sitä silti.

Sano, että ymmärrät lasta ja että mitä tahansa tapahtuu, osoita tukesi ja hanki hänen luottamus. Ja vasta sitten etsi epäonnistumisen syy.

Ole kiinnostunut harrastuksesta

Kommentoi pieniäkin voittoja ja tarjoudu selviytymään vaikeuksista yhdessä. Yritä esimerkiksi oppia yhdessä Englanti sanoja tai harjoittele. Tämä ei vain motivoi poikaasi tai tytärtäsi, vaan voit myös viettää enemmän aikaa yhdessä.

Ja jos katsot urheilulähetyksiä tulevan uimarin kanssa yhdessä, mene näyttelyihin nuoren taiteilijan kanssa tai vieraile klassisen musiikin konsertit pianon ystävän kanssa, voit näyttää lapselle, mitä hän pystyy saavuttamaan, jos hän haluaa.

Ajattele sinnikkyyspalkkiojärjestelmää

Kyllä, lahjojen antaminen jokaisesta askeleesta ei ole viisasta. Mutta bonukset eivät ole vain aineellisia asioita. Ja on tärkeää korostaa positiivisia muutoksia, jotta lapsi näkee: hänen onnistumisensa huomataan. Samalla on välttämätöntä kannustaa voittoon ei toisista, vaan itsestään. Mikä oli tulos ennen - ja mikä on nyt.

Voit myös laatia tarkistuslistan, pienen luettelon eri tarkoituksiin. Kun lapsi saavuttaa yhden heistä, sitä kannattaa juhlia yhdessä: esimerkiksi liimata kauniita tarroja, koristella soluja kirkkailla huopakynillä tai vaikka pitää minijuhlat. Tässä tapauksessa, pelillistäminen: Tehtävien suorittaminen nähdään tehtävän suorittamisena.

Yleensä toimintaa valittaessa kannattaa ottaa huomioon lapsen toiveet ja tarpeet. Loppujen lopuksi teet tämän hänelle, et itsellesi. On myös tärkeää tukea poikaa tai tytärtä heidän pyrkimyksissään.