Lapset eivät tarvitse työtä, heillä ei ole ajatuksia politiikasta ja yhteiskunnallisista mittakaavassa pitkäaikainen suhde ja rumpu, jotka liittyvät siihen. Ne ovat ainutlaatuisia tilassa, kun se on mahdollista ymmärtää mikä on todella tärkeää tässä elämässä. Ja aikuisia, kaikkine ongelmineen ja pysäköi on paljon opittavaa. Seuraavassa on viisi asiaa tietää lapsille, mutta olemme unohtaneet.
Lopeta sulking ja päästä pois
Aikuiset käytetään päättää, mitä tehdä ja minne olla. Lapset eivät ole tämän etuoikeuden, ja jos aikuiset päättävät, että lapsen pitäisi mennä heidän kanssaan tylsä tapahtuma, hänellä ei ole muuta vaihtoehtoa - voimme vain olla oikukas tai loukkaantunut.
Sekä se, että lapsi voi loukkaantua pitkään. Hänkin kiinnostunut ympäröivästä maailmasta, ja joka vähän mielenkiintoinen tapahtuma voi häiritä häntä ja cheer: mahtava kappale radiossa, tyhmä lelun iPod - mitään.
Harva aikuinen voi yhtä nopeasti unohtaa heidän vaivansa ja saa häiritä jotain muuta, ja vaikka vanhemmat eivät voi enää pakottaa meidät sinne, minne me emme halua, me usein tehdä se itse, koska "Must".
Mitä opetus voidaan oppia lasten käyttäytyminen?
Älä takerru asiasta, tylsää puolueen tai tapahtumaa, jossa sinun täytyy olla läsnä. Hajamielinen mitään - katsoa ulos ikkunasta, kuunnella musiikkia, pelata hauskoja pelejä, tai vain uneksia. Joka tilanteessa, löytyy jotain mielenkiintoista, ja se on paljon parempi kuin jatkaa murjottaa hänen kohtaloaan.
Virhe - tämä ei ole katastrofi
Kun olet tekemisissä lasten - olipa hän vai ei - olet rajoittavat itsensä monin tavoin, esimerkiksi eivät vanno, älä juo ja eivät kerro mautonta vitsejä.
Mutta jos yhtäkkiä rugnotes raskaaksi matto, mitään kauheaa tapahtuu. Ehkä sinun ei edes tarvitse selittää hänelle, että se on väärin vannoa, koska jos se koulutus ei sisältynyt kirosanoja joka päivä, ja et kuule hänestä säädytöntä sanoja. Ja jos sisältyy, vieroittaa hänet matosta tulee olemaan hyvin vaikeaa - sillä ei ole väliä, uhkia rangaistuksen tai selittäviä keskusteluun.
Mitä voidaan oppia tästä:
Älä välitä yhden virheen, he käytännössä eivät kiinnitä huomiota. Esimerkiksi, jos olet myöhässä 20 minuuttia töihin kerran vuodessa, pomosi ei todennäköisesti edes huomaa sitä. Näkyvä jo käyttäytymismalleja, ja tällaisista pienet virhearviointeja voi edes huolehtia.
Harjoittelu intohimo
Lapset eivät ole paljon aikaa tulla asiantuntija mitään, mutta he eivät pelkää kyvyttömyys tehdä jotain. Jos lapsella on intressi pelissä, hän voi välittää sen tuhat kertaa, kunnes se lopulta tapahtuu.
Lapset eivät turhaudu se, että he eivät saaneet tehdä jotain, he yksinkertaisesti eivät vielä toimi. Aikuiset usein pitävät itseään asiantuntijoita tietyllä alueella eivätkä edes yritä oppia jotain muuta.
Se on kuin "en tiedä" voidaan pitää vakavana syytä olla.
Moraalinen IS:
Kunnes alkaa oppia tekemään jotain, et tiedä miten. Ja riippumatta siitä, kuinka kauan kestää ulos edistyä. Jos olet kiehtoi jotain tekemistä, älä laita itsesi kehysten montako tarvetta saada, ja vain tehdä niin kauan kuin se ei käänny.
Halu jotain uutta
Lapset rakastavat kokeilla jotain uutta, he ovat kiinnostuneita koko maailmassa, koska heillä ei ole tiettyjä standardeja, jotka on mielenkiintoista ja mikä ei.
Aikuisilla olemassa vakiintuneita malleja, ja mitä ei vastaa heidän etujaan, pyyhkäisi syrjään tarpeettomana.
Opetus on selvä:
Älä laita itsesi rajoituksista kiinnostuksen. Jos suositella hyvä elokuva, genre et todella rakastaa, ainakin yrittää nähdä se, yhtäkkiä pidät siitä. Sama koskee muita etuja: jos et ole koskaan kokeillut jotain, mutta luulen, että et pidä siitä, silti yrittää.
Ei ole mallina elämää
Lapset voivat yhtä hyvin olla yhteydessä samanikäisiin, ja niihin, jotka ovat niiden alle, ja aikuisten kanssa, mutta ei välttämättä vanhempiensa ja sukulaisten.
Useimmilla aikuisilla on kova malleja ja erilaistumista iän, sukupuolen, sosiaalisen aseman. Samalla se voi olla hauskaa olla kenenkään kanssa: lapset, nuoret, samanikäisiä, ihmiset vanhempi sukupolvi.
Kyllä, luokat on erilainen: lasten kanssa, ei voi nähdä "Game of Thrones" tai pelata verinen ampuja, mutta se ei tarkoita, että se on tylsää heille.
Yritämme poimia ystäviä samat intressit, ja suurin osa sosiaalista jakautumista todella toimivat. Mutta tämä ei tarkoita, että et voi oppia jotain ihmisiä eri sosiaaliryhmien välillä.