Englannin kieli. Tunteja äidinkielenään puhuville opiskelijoille luokilla 1-4 - ilmainen kurssi Foxfordista, koulutus, päivämäärä: 4.12.2023.
Miscellanea / / December 08, 2023
Foxford on verkkokoulu 1–11-luokkien opiskelijoille, opettajille ja vanhemmille. Verkkokursseilla ja yksittäisillä tunneilla tutorin kanssa koululaiset valmistautuvat yhtenäiseen valtionkokeeseen, yhtenäiseen valtionkokeeseen, olympialaisiin ja opiskelevat kouluaineita. Tunteja opettavat opettajat Moskovan valtionyliopistosta, Moskovan fysiikan ja tekniikan instituutista, kauppakorkeakoulusta ja muista maan johtavista yliopistoista.
Opettajille järjestetään jatko- ja ammatillisia uudelleenkoulutuskursseja ja vanhemmille avoimia lasten kasvatukseen ja kehittämiseen liittyviä kursseja. Projekti on Skolkovon asukas.
Miksi me?
Opettajamme ovat Unified State Exam ja Unified State Exam asiantuntijoita, olympialaisten kokoajia ja opettajia maan parhaista yliopistoista.
Valmistuneet pääsevät Moskovan valtionyliopiston, kauppakorkeakoulun, Moskovan fysiikan ja tekniikan instituutin ja Moskovan valtion teknisen yliopiston budjettiin. N. E. Bauman.
Voit opiskella millä tahansa laitteella: tietokoneella, tabletilla, älypuhelimella.
Erilaisia koulutusvaihtoehtoja: kurssit koululaisille ja opettajille, yksittäiset tutorit, miniryhmätunnit, kotikoulu ja ulkoiset opinnot.
Kaikki tunnit räätälöidään täysin opiskelijan tarpeiden mukaan ja ne ovat aina interaktiivisia ja hauskoja.
Olen intohimoinen auttamaan muita parantamaan englannin kielen taitojaan, olipa kyse sitten liike-elämästä, matkustamisesta, akateemisen suorituskyvyn parantamisesta tai jopa vain huvin vuoksi. Olen ystävällinen ja kärsivällinen ja rakastan tavata ihmisiä muista maista. Varmistan, että tunnit ovat kullekin opiskelijalle yksilöllisiä, jotta he oppivat heille parhaiten sopivalla tavalla. Jotkut opiskelijat esimerkiksi pitävät parempana jäsennellympää lähestymistapaa oppikirjojen avulla, ja toiset viihtyvät visuaalisessa oppitunnissa käyttämällä videoita, kuvia ja interaktiivisia aktiviteetteja.
Opetan mielelläni kaiken ikäisiä ihmisiä ja tavoitteeni on kannustaa opiskelijaa puhumaan englantia niin usein kuin mahdollista mahdollista, koska tämä on yksi keskeisistä tekijöistä, jotka auttavat heitä parantamaan englannin kielen taitojaan ja auttavat heitä saavuttamaan äidinkielenään puhujan. Tila.
Rakastan matkustamista ja minulla on ollut onni päästä viiteen kuudesta mantereesta tähän mennessä! Nautin lukemisesta, kun saan tilaisuuden, mutta olen kiireinen kahden lapsen äiti, joten aikaa ei ole aina saatavilla! Pidän ulkoilusta ja nautin urheilun katselusta ja perheeni kanssa viettämisestä. Yksi lemppareistani on elokuvien katsominen elokuvateatterissa ja yritän nähdä kaikki uusimmat julkaisut. Olen myös intohimoinen ulkona syömiseen ja uusien ravintoloiden ja erityyppisten ruokien kokeilemiseen.
- Kaikki tunnit räätälöidään täysin opiskelijan tarpeiden mukaan ja ne ovat aina interaktiivisia ja hauskoja.
- Valitsen materiaalin opiskelijan kiinnostuksen kohteiden, harrastusten ja/tai uran perusteella.
- Käytän kuuntelu-, lukemis- ja kirjoitusmateriaalin yhdistelmää sekä puhumiseen kannustamista niin paljon kuin mahdollista.
Rakastan matkustamista ja uusien kielten oppimista. Puhun kahta kieltä äidinkielenään (asuin Meksikossa 7 vuotta). Tällä hetkellä opiskelen venäjää ja turkkia. Vapaa-ajalla pelaan shakkia, teen hopeakoruja ja laitan ruokaa
- Kommunikaatiotekniikka: englannin oppiminen puhumalla
- Pelimenetelmiä kuvilla, lauluilla ja sarjakuvilla
- Täydellinen uppoutuminen englanninkieliseen ympäristöön (elokuvien katsominen, kirjojen lukeminen, esseiden kirjoittaminen)
Yritän valita kiinnostavia tuntisuunnitelmia, jotka noudattavat kommunikatiivista lähestymistapaa.
Olen ystävällinen, empaattinen opettaja, joka haluaa tarjota positiivisen ja rohkaisevan englannin oppitunnin. Yritän valita kiinnostavia tuntisuunnitelmia, jotka noudattavat kommunikatiivista lähestymistapaa. Luvassa on roolileikkejä, ongelmanratkaisua, lukemista ja kuuntelua, pelejä ja tiedonvälitystoimintaa. On tärkeää, että opiskelija kommunikoi kohdekielellä. Tulee jatkuvaa vuorovaikutusta ja altistumista kielelle. Oppilaiden tulee oppia olemaan pelkäämättä puhumista. Kielen oppiminen on yrityksen ja erehdyksen kysymys, ja virheet ovat osa oppimisprosessia. Nautin lukemisesta, retkeilystä ja patikoinnista sekä maastopyöräilystä vapaa-ajallani. Pidän Peter Mathiessenin ja Seraphim Rosen kirjoista. Minulla on ollut mahdollisuus matkustaa 31 maahan. Asuin Puolassa kolme vuotta, missä opetin englantia Varsovassa. Olen työskennellyt sanomalehtitoimittajana monta vuotta. Asun tällä hetkellä Texasissa. Minulla on TESOL, TEFL, TESL
- Kommunikaatiomenetelmä: käytämme autenttisia materiaaleja, kuten uutisartikkeleita ja roolileikkejä oppiaksemme toimimaan tietyssä tilanteessa.
- Kielioppi-käännösmenetelmä: vastaamme ymmärtämistä koskeviin kysymyksiin ja kirjoitamme esseitä.
- Suora menetelmä: harjoittele suullista viestintää ja oikeaa ääntämistä englanniksi.
Puhu englantia luottavaisesti
Käytämme opetuksessa systemaattista lähestymistapaa niin, että lapsi syventyy asteittain aiheeseen
Ymmärrä monimutkaisia aiheita
Älä vain opi, vaan myös ymmärrä ja lujita vaikeaa materiaalia pysyäksesi luokan tahdissa
Rakastu oppimiseen
Osoittakaamme, että oppiminen on hauskaa. Lisäämme oppitunteihin harjoituksia lasta kiinnostavista aiheista.
Kehittää taitoja
Luovuus, kommunikointitaidot ja looginen ajattelu ovat taitoja, joista on apua opinnoissasi tulevaisuudessa
Ei tylsiä harjoituksia: vain interaktiivisia pulmia ja sarjakuvia
herra Foxin ja hänen ystäviensä seikkailujen kanssa
Oppituntien aikana pidämme aina taukoja fyysisiä harjoituksia ja silmäharjoituksia varten rentoutuaksemme
Valmistaudu kokeisiin
Ymmärrä käsittämätöntä materiaalia
ja toista tarvittavat aiheet
älä hämmenny testissä
Kurssilla tarkastellaan selkein esimerkein matematiikan olympialaisissa olevia aiheita: kombinatoriikkaa, logiikkaa, numeroita ja numeroita, tekstitehtäviä ja muita aiheita. Oppituntien aikana pohditaan leikkisällä tavalla matematiikan, logiikan ja epätavallisten ilmiöiden olympiatehtävien ratkaisumenetelmiä. Opittuja taitoja vahvistetaan läksyillä.
4,4
Kiehtovien harjoitusten esimerkin avulla käsitellään epätavallisia matemaattisia ilmiöitä, ongelmia ja logiikan piirteitä. Opittuja taitoja vahvistetaan läksyillä. Selkeät esimerkit tutustuttavat sinut logiikan lakeihin ja opettavat sinua käyttämään erilaisia järjestelmiä epätyypillisten ongelmien ratkaisemiseen, ja erilaiset palapelit auttavat kehittämään ajattelutaitojasi.
4,4
Harkitaan epätavallisia tehtäviä koulumateriaalin hallitsemiseen, monimutkaisempia tehtäviä. Lisätietoa opitaan matemaattisista faktoista, joita ei aina käsitellä matematiikan peruskurssilla. Lapset tutustuvat logiikkaan, kombinatoriikkaan, tilasuhteisiin ja oppivat kiinnittämään huomiota yksityiskohtiin. Kotitehtävät auttavat lujittamaan hankittua tietoa ja harjoittelemaan uusia ongelmien ratkaisumenetelmiä. Epätavalliset ongelmat opettavat oppilaita järkeilemään, olemaan tarkkaavaisia ja käyttämään erilaisia lähestymistapoja ongelmien ratkaisemiseen.
4,4