Tutkijat: nopeutettu videon katselu ei heikennä havainnoinnin laatua
Miscellanea / / January 14, 2022
Tämä auttaa säästämään aikaa verkko-oppimiseen.
Kalifornian yliopiston Los Angelesissa tutkijat ovat löytäneet Oppiminen tuplaajassa: Luentovideon nopeuden vaikutus välittömään ja viivästyneen ymmärtämiseen: Jos luentojen toistoa kiihdytetään korkeintaan kahdesti, niillä oleva materiaali muistetaan lähes yhtä hyvin kuin normaalinopeudella katsottuna. Tässä tapauksessa yhteenvetoa ei voida säilyttää.
Todistaakseen teoriansa asiantuntijat suorittivat kokeen. He kutsuivat 231 vapaaehtoista opiskelijaa ja jakoivat heidät neljään ryhmään: ensimmäinen sisälsi videon normaalinopeudella, loput - vastaavasti puolitoista-, kaksi- ja kaksi- ja puolikertaisella kiihtyvyydellä. 13-15 minuutin luentoja käsiteltiin kiinteistömarkkinoista ja Rooman valtakunnan historiasta.
Katsomisen jälkeen opiskelijoille annettiin 20 kysymyksen tietokilpailu kustakin aiheesta, jotta he testasivat ymmärrystään materiaalista. Tämän seurauksena ryhmässä, joka katsoi videon normaalinopeudella, osallistujat antoivat keskimäärin 26 oikeat vastaukset 40:stä ja ne, jotka kiihdyttivät toistoa puolitoista ja kaksi kertaa - vain yhdellä Vähemmän. Totta, kaksi ja puoli-kertaisella kiihtyvyydellä käsitys heikkeni: täällä opiskelijat vastasivat oikein keskimäärin 22 kysymykseen 40:stä.
Viikkoa myöhemmin tutkijat toistivat testit, mutta muuttivat kysymyksiä. Tämän seurauksena opiskelijat, jotka katsoivat videon normaalinopeudella, saivat keskimäärin 24 pistettä 40:stä. Ryhmät, joille videoita nopeutettiin 1,5 ja 2 kertaa, vastasivat 21 kysymykseen ja 2,5 kertaa 20 kysymykseen.
Asiantuntijat tarkistivat myös, vaikuttaako videon toistuva katselu materiaalin assimilaatioon. Ensimmäinen ryhmä katsoi videon kahdesti kaksinkertaisella nopeudella, toinen - kerran, mutta normaalilla nopeudella. Tulos oli sama - 25 pistettä 40:stä.
Lisäksi tutkijat kehottivat opiskelijoita katsomaan videon kaksinkertaisella nopeudella, mutta viikon tauolla. Tämän kokeen osallistujat saivat korkeammat pisteet kuin ne, jotka katsoivat videon kerran normaalinopeudella.
Tutkijat totesivat, että 1,5-2-kertainen videon kiihtyvyys toimii useimpien opetusmateriaalien kanssa. Mutta jos luennot ovat erityisen vaikeita, on parempi katsoa ne normaalinopeudella.
Lue myös🧐
- Kuinka ovelaa älykkäämpiä ja ala huolehtia tulevaisuudestasi
- Kuinka käynnistää aivosi uudelleen
- Elämän hakkerit: aivotemppuista, tehokkaasta oppimisesta ja tavoitteiden saavuttamisesta
10 vuoden ajan IT-alalla yritin paljon: työskentelin järjestelmänvalvojana ja testaajana, kirjoitin kymmenellä eri kielellä ohjelmointia, johti painetun sanomalehden toimituksen tietokoneosastoa ja johti uutissyötteitä korkean teknologian portaalit. Voin korjata KDE2:n FreeBSD: lle - ja kertoa sinulle yksityiskohtaisesti tämän prosessin kaikista vivahteista. Haaveilen kotitekoisesta R2-D2:sta ja avaruuslennosta.
Peite: Brian J. Matis / Icarus LMS / Lifehacker
10 tuotetta, joita voit saada paljon AliExpressin talvialennuksesta