Teimme oman asian: 6 tarinaa korkeakoulutuksesta, jolla on onnellinen loppu - Lifehacker
Muotoilu Kuinka Edetä / / December 29, 2020
Usein ammatin valinta ei ole täysin tietoinen: vanhemmat, kun he haluavat hyvää lapsilleen, tekevät päätöksen heidän puolestaan. Ne valmistavat tulevaa tutkijaa tiettyyn erikoisuuteen hylkäämällä muut vaihtoehdot "kevytmielisiksi" tai "toivottomiksi". Tarinamme kertovat niistä, jotka löysivät rohkeutta mennä vanhempiaan vastaan ja saada haluttu koulutus. Vaikka ei heti.
1. Ohjaus oikeuskäytännön sijasta
Olga Zhukova
Minsk
Ala-asteella nautin kirjoittaa tarinoita kuvista. Otin kirjan, jossa oli piirroksia, ja keksin, mitä kuvissa olevat ihmiset tekevät. Kirjoitin sen muistikirjaan ja luin sen sitten perheenjäsenille. Aluksi kuuntelijat olivat liikuttuneita, ja sitten he kyllästyivät "satuihini". Kerran äitini sanoi: "Olya, sinun täytyy tulla ohjaajaksi, saat kollegasi, et perheesi." Tuolloin tiesin vähän ammatista, mutta pidin ajatuksesta. Ja päätin vakaasti: menen ohjaamaan.
Kun kävin yhdeksännellä luokalla lasten videostudiossa, vanhempani jännittivät hieman. Mutta korkeakoulutuksesta he alkoivat puhua vakavasti vasta yhdestoista. Sitten ilmoittautuin Valkovenäjän valtion taideakatemian valmisteleville kursseille. Minun täytyi luvata perheelleni: jos en hae, menen heti lailliseen. Lähempänä valmistumista asenne kotona heikkeni.
Aina kun en onnistunut kurssilla, perheeni sanoi heti, että vielä oli mahdollisuus mennä lakikouluun.
Tämän seurauksena menin maksettuun osastoon televisio-ohjaajaksi: halusin tehdä elokuvia, mutta BGAI: n elokuvaosastoon ei tuolloin palkattu. Vanhemmat odottivat koulun alkamista, en pystynyt selviytymään ja muuttaa mieleni, mutta kaikki sujui minulle. He olivat huolissaan siitä, että minun olisi vaikea löytää työtä, mutta minäkin olen onnekas: Kolmas vuosi sain työpaikan MTRK Mir: ssä ohjelman johtajana. Palkka alussa oli korkeampi kuin vanhempien, mikä rauhoitti heitä.
Sukulaiset arvioivat edelleen menestykseni tasoa palkkojen ja ylennysten perusteella: Minusta näyttää siltä, mitä johtaja tekee, he eivät ymmärrä täysin.
Valmistuttuani jatkoin työskentelyä televisiossa: Ohjasin ohjelmaa ”Unelma! Toimia! Ole! " Sitten hän lähti ilmaiseksi uimaan, osallistui televisio-dokumenttielokuvaan yksityisessä studiossa. Työskentelen taas televisiossa, tällä kertaa Belteleradiocompanylla. Viime vuonna kuvasin lyhytelokuvan "Kauhein pelko", ja nyt olen käsikirjoittanut täyspitkän elokuvan.
2. Kielitiede logistiikan sijaan
Dmitry Sinitsin
Moskova
Olen oppinut kauppakorkeakoulun "Perus- ja laskennallisen kielitieteen" koulutusohjelmasta kymmenennellä luokalla. Sitten hän kiinnostui ja alkoi intensiivisesti valmistautua pääsyyn.
Äiti oli tyytymätön valintaani, mutta hän ei koskaan puhunut siitä suoraan, vain vihjeinä. Ja ystäväni tukivat minua.
Hakin kolmelle erikoisalalle: itämaiset opinnot, kielitiede ja logistiikka. Valitsin ensimmäisen ja toisen halun opiskella siellä ja logistiikan vuoksi - koska läpäissyt aiheet sopivat. Jopa ajatus, että minä minä tulen tekemään siellä ei ollut.
Ironista kyllä, menin kaikkialle, mutta budjetilla - vain logistiikkaan. Kun äitini sai tietää tämän, hän alkoi soittaa ja kirjoittaa minulle ja suostutteli minua menemään logistiikkaan, kun taas ystäväni ja minä Pietarissa juhlimme pääsyä. Valitin sisarelleni ja hän sanoi, että logistiikka on hieno tilaisuus varmistaa rauhallinen elämä seuraavien neljän vuoden ajan. Ja huolimatta siitä kuinka häpeäni nyt olen, suostuin. Kokeen takia en melkein koskaan elänyt: luopuin harrastuksistani, hengailin vähän ystävien kanssa, olin kauhistuttavassa stressissä. Tajusin, etten halua tätä enää.
Yritin rehellisesti mennä kouluun ilman pahoja ajatuksia. Mutta kun näin aikataulun, tajusin, että ainoat pidetyt aineet olivat yleinen tiedekunta: filosofia, historia ja korkea matematiikka.
Mikroekonomia, liikeetiikka ja logistiikkaa käsittelevä uraohjausseminaari eivät olleet vain asia, josta en pidä - ne aiheuttivat hylkäämistä.
Marraskuusta lähtien aloin esiintyä yliopistossa yhä vähemmän. Kun tajusin, että minun oli mentävä sinne, se alkoi oksentaa, paine nousi ja pää kipeästi. Lopulta tajusin, että oli aika muuttaa jotain, kun menin tapaamaan isoäitiäni. Hän sanoi, mikä jää ikuisesti muistiini:
”Voit kestää ja odottaa elämän muuttumista. Mutta sitten hän kulkee ohitse, eikä sinulla ole aikaa nauttia hänestä. En halua tällaista kohtaloa pojanpoikani. "
Tämän seurauksena äitini sanoi, että hän ei enää halunnut nähdä kärsimysteni ja minun piti siirtyä valitulle erikoisalalle. Aluksi ajattelin keskeyttää ja levätä. Mutta äitini oli jyrkästi sitä vastaan: Tulin täysi-ikäiseksi pari päivää ennen kevätluonnosta - jouduin tekemään nopeasti päätöksen. En ollut tyytyväinen tähän tilanteeseen, mutta olen nyt hänelle erittäin kiitollinen.
Ollakseni rehellinen, kesti kauan tottua kielitieteeseen. Koko lukukauden puuttuminen tuntui siltä, etten koskaan saisi luokkatovereitani kiinni. Jopa nyt ajattelen joskus niin. Minusta tuntuu kuitenkin, että olen nyt paikalla: olen mukava tiedekunnassa ja nautin todella opiskelusta. Joskus sanon edelleen naurun vuoksi, että on aika lähteä ja mennä "tekemään nauloja", mutta näissä vitseissä ei ole totuusjyviä.
3. Journalismi lääketieteen sijaan
Lena Avdeeva
Tšeljabinsk
Valitsin ammattini seitsemännellä luokalla. Nyt syy tähän vaikuttaa hyvin naurettavalta: Rakastin "Tähtitehdasta" ja halusin isännöidä ohjelmia "kuten Yana Churikova". Sukulaiset ottivat sen rauhallisesti, koska olin vasta 13-vuotias.
Joten aloin käydä paikallisessa lehdistökeskuksessa, missä kirjoitti uutisartikkeleita ja raportteja nuorisolehdelle. Tietenkään se ei näyttänyt TV-juontaja-teokselta, mutta pidin siitä.
Yhdeksännellä luokalla perhe hengitti rauhallisesti, kun valitsin OGE: lle biologian, ei kirjallisuuden. Ilmeisesti kaikki ajattelivat, että halusin tulla lääkäriksi. Itse ajattelin vain, että biologian siirtäminen olisi helpompaa.
Luonnontieteitä annettiin niin helposti, että biologian opettaja jopa lupasi minulle pääsyn lääketieteen laitokseen. Kun ilmoitin kymmenennellä luokalla, että aion olla edelleen toimittaja, hän oli hyvin pettynyt. Perhe otti myös uutiset vihamielisesti: minulla ei ollut sukulaisia, joilla olisi luovaa ammattia, ja journalismia pidettiin jotain kevytmielisenä.
Isoisä oli kaikkein suuttunein. Hänen pääargumenttinsa sitä vastaan kuulosti tältä: "Malakhovin kaltaisia ihmisiä on vain muutama, mutta mitä haluat kirjoittaa artikkeleita 10 tuhannelle piirin monikirjassa?"
Äitini ja tätini olivat puolellani. Molemmat opiskelivat taloustieteen kirjanpitäjän isoäitinsä vaatimuksesta ja olivat tyytymättömiä siihen ei toteutettu omia unelmia. Seurauksena oli, että sain itse tehdä valinnan, ja tulin SUSU: n journalistiseen tiedekuntaan. Uskon, että perheeni kannalta uusi argumentti journalismin puolesta oli koulutuksen hinta: vuonna 2011 se oli yksi halvimmista tiedekunnista.
Valmistuttuani työskentelin neljä vuotta kaupungin kaapelitelevisiossa: olin kirjeenvaihtaja, juontaja, työskentelin verkkosivustolla ja sosiaalisissa verkostoissa. Pidin siitä, koska joka päivä oli jotain uutta ja mielenkiintoista. Työmäärästä huolimatta käytin paljon vapaa-aikaa, jonka käytin freelancereihin. Ensin tein mainosartikkeleita, sitten sain työpaikan DTF: n toimitukseen ja kirjoitin pitkälehtiä elokuvista. Viime vuodesta lähtien olen työskennellyt etäkaupassa Lifehacker-kaupallisessa versiossa.
4. Tietotekniikka radiotekniikan sijaan
Alexey Ponomar
Uljanovsk
Lapsuudesta lähtien rakastin tietokoneita ja halusin tehdä jotain lähellä tätä aluetta, joten suunnittelin tulla UlSTU: n tietojärjestelmien ja teknologioiden tiedekuntaan. Vuonna 1998 ei ollut muita vaihtoehtoja päästä tietotekniikkaan.
Tiedekunnassa oli suuri kilpailu, ja kaikki sukulaiset yrittivät suostutella minua hakemaan toiseen paikkaan. Jossain, minne "ehdottomasti menen", koska "en tiedä mitä tarvitsen". Perheneuvostossa he päättivät lähettää minut energiaosastolle, ja hakeuduin sinne. Sitten vanhempani muuttivat mieltään ja pakottivat minut hakemaan radiolaitteita uudelleen. Kuuntelin heitä ja tein sen todella helposti: sain tarpeeksi pisteitä, ja tiedekunnassa oli suuri puute sinä vuonna.
Ensimmäisenä koulupäivänä minut kutsuttiin suorittamaan pääsykoe edistyneelle opintoryhmälle. Englantiettä sitten oli olemassa - huomiota - IT-osastolla. Käsittelin sitä helposti ja päädyin alusta asti sinne, missä halusin.
Koulutusprosessi joissakin paikoissa ei vastannut odotuksiani ollenkaan. Jotain opintojeni aikana ei onnistunut, mutta jotain, josta henkilökohtaisesti en ollut kiinnostunut. Hyvin myöhään tajusin, että olin unohtanut erikoisuuteni: tiedekunta oli tietotekniikka, mutta laitos oli tärkeä. Hän käsitteli "laitteiston" ongelmia, ja minä rakastin ohjelmistoja ja olin perehtynyt niihin hyvin.
Mutta en ole koskaan katunut valintaani. Ensinnäkin siksi, että lopulta hän teki sen itse.
Työskentelin diplomi-erikoisalallani noin kahdeksan kuukautta. Hyvä palkka luvattiin vasta kolmen vuoden kuluttua, enkä halunnut odottaa niin kauan. Hän sai työpaikan Uljanovskin energiamyyntiyrityksessä, jossa hän työskenteli ohjelmoijana kuusi vuotta. Ja sitten hän lähti tekemään Lifehackeria.
15 vuotta valmistumisen jälkeen puhuin hakijoille ja uusille opiskelijoille ja näin tutun tilanteen: opettajat painostavat heitä edelleen ja vanhemmat.
Tuleva opiskelija on usein hämmentynyt eikä ymmärrä, että tämä on valinta, joka määrää hänen tulevaisuutensa. On parempi tehdä se itse, ja kaikkien muiden mielipide tulisi parhaimmillaan ottaa huomioon.
Rakastan yliopistoni ja tiedekuntani hyvin. Opiskelijavuodet olivat vaikeita, mutta samaan aikaan minulle niistä tuli aikuistumisen ja ihmiseksi tulemisen aika.
5. Psykologia koneenrakennuksen sijaan
Elena Shadrina
Jaroslavl
Koulussa haaveilin tulla mikrobiologiksi ja laulajaksi. Rakastin biologiaa, fysiikkaa ja kemiaa. Äitini oli tyytyväinen intohimoani teknisiin tieteisiin. Hän työskenteli insinöörinä ja halusi minun saavan työpaikan alueelta, jolla hänellä itsellään oli yhteyksiä. Äiti onnistui estämään minut mikrobiologiasta ja vakuutti minut siitä, että insinööri on erinomainen ammatti.
Tulin ammattikorkeakoulun konetekniikan tiedekuntaan. Aluksi pidin kaikesta, koska opiskeluni oli helppoa, sain stipendin. Lisäksi yliopistossa oli monia poikia, ja olin aina paljon hauskempi heidän kanssaan kuin tyttöjen kanssa.
Mutta oli myös vaikeuksia. Joillekin aiheille annettiin suuria vaikeuksia. Esimerkiksi eräänä päivänä, kun olen suorittanut teknisen grafiikan kotitehtäväni, pysyin hereillä neljään aamulla. Ja kahden tunnin kuluttua nousin ylös ja menin yliopistoon. koska kova tutkimus Toisena vuonna menetin 10 kiloa, kasvoni olivat harmaita ja silmieni alla oli valtavia mustelmia. En itse huomannut tätä.
Muistan istuneen äitini kanssa kahvilassa seuraavan testin jälkeen, ja hän sanoi: "Lena, mene sieltä, on mahdotonta katsoa sinua."
Tajusin olevani väärässä paikassa, toisena vuotena. Sitten psykologia ja pedagogiikka ilmestyivät opetussuunnitelmaan. Nämä aiheet kiinnostivat minua paljon enemmän kuin valu tai leikkausteoria. Otin asiakirjat ja toimitti ne toiseen yliopistoon - psykologiaa varten.
Hän opiskeli poissa ollessaan, työskenteli samanaikaisesti musiikkijohtajana päiväkodissa ja viimeisinä vuosina hän työskenteli rekrytointitoimistossa. Ajattelin, että valmistumiseni jälkeen kehittäisin järjestelmiä henkilöstön psykologiseen valintaan suurissa organisaatioissa. Mutta sitten tajusin, että halusin tehdä hoitoa.
Lapsena katselin ilmeisesti elokuvaa "The Night of Night" ilmeisesti ensimmäisen kerran ja ajattelin psykologin työtä. Haaveilin toimistostani, mutta en tiennyt miten saavuttaa tavoite.
Aloitin matkan uudella alalla liikekoulutuksella. Se ei onnistunut heti, ja hämmennystä menin, kumma kyllä, insinööriksi. Kunnes hän työskenteli erikoisalallaan, hän kirjoitti romaanin tieteiskirjallisuudessa ja jatko-osan. Tuolloin tajusin, että tarvitsin itse muiden psykologien tuen ja henkilökohtaisen terapian. Ohitin sen ja aloin kuulla.
Nyt olen yhdistyksessä kognitiivisesti käyttäytyvä psykoterapeutit, olen mukana yksityisessä neuvonnassa. Rakastan opiskella ja jatkan niin tähän päivään asti, parantamalla taitojani uudessa ammatissa.
6. Verkkokehitys diplomatian sijaan
Anton Vorobyov
Moskova
Koulussa rakastin matematiikkaa ja tietojenkäsittelytietettä, joten unelmoin mennä IT-alueelle. Vanhemmat valitsivat tämän valinnan vihamielisesti: he uskoivat, että minulla ei ollut tarpeeksi tietoa ja taitoja tällä alalla, mikä tarkoittaa, että ei ole järkevää käyttää rahaa tällaiseen koulutukseen.
En kiistellyt heidän kanssaan ja hakeuduin kansainvälisten suhteiden ja diplomatian tiedekuntaan. Nämä alueet olivat minulle vähän mielenkiintoisia silloin, ja sisäänpääsyä varten oli riittävästi tietoa. Oli tylsää opiskella: opettajat eivät odottaneet mitään opiskelijoilta eivätkä edes vaatineet mitään. Ja suurin osa luokkatovereistani eivät pyrkineet opiskelemaan.
Saatuani tutkintotodistuksen yritin löytää puolitoista vuotta työpaikan, mutta turhaan. Minun piti pyytää vanhemmiltani apua. Näin sain työpaikan yhden Venäjän federaation tasavallan edustustoon. Mutta siellä olen niin ei pitänytettä olin iloinen saadessani työpaikan esimiehenä ravintolassa.
Kun menin naimisiin, tajusin, että se ei voi jatkua näin. Ravintolassa en nähnyt itselleni mitään näkymiä: se ei osoittautunut minun alueelleni. Keväällä päätin seurata unelmani ja ilmoittautuin verkko-ohjelmoinnin verkkokurssille.
Toistaiseksi en työskentele uudella erikoisalalla: edessä on vielä opintovuosi. Mutta nyt luokkahuoneessa teen mitä minun on tehtävä tulevassa työssäni. Olen kiinnostunut koodin kirjoittamisesta ja verkkokauppojen luomisesta. Teen vihdoin mitä rakastan ja olen äärettömän onnellinen.
Lue myös📚
- 6 etäopiskelun etua
- 12 vinkkiä opiskelijoille
- Villit huudot ja lohikäärmekävelyt: 8 hämärtää opiskelijaperinteitä ympäri maailmaa