5 myyttejä elämästä, jota opetetaan lukioissa

Ollaanpa rehellisiä: lukuun ottamatta muutamia hyviä ystäviä, useita mielenkiintoisia kontakteja, opiskelija osapuolet ja kyky tehdä sängyt ja tehdä muistiinpanoja kansalliseen koulutusjärjestelmään ei Se antaa. Vietät vuotta yliopistolla 4-5-6 - ja mennä ulos tutkintotodistus toisessa kädessä ja isäntä pussi illuusioita ja epärealistisia odotuksia - muissa. Onnekas, jos olet vuoden loppuun vuosi tai kaksi, koska siellä on työtä (muuten joudut kokemaan epärealistisen suuri kilpailu työmarkkinoilla ja kyvyttömyys asettua enemmän tai vähemmän kunnollinen paikka, jos et mene valloittaa kaupungin miljoona tai pääoman hänen / ulkomailla). Tiedekunnan yliopistojen tavan vuoksi "kädenvääntöä" mielissä opiskelijoiden joukko teorian että 90% ei koskaan missään sovellettava + myös "syöttö" 5 haitallisten myyttejä joilla ei ole mitään tekemistä todellisuuden kanssa.

"Useimmat oppilaat saavuttaa parempia tuloksia": Tämä myytti toimii enemmän tai vähemmän, kunnes se tulee arvioidessa zachetke. Muurien taakse yliopistojen, hän ei tarkoita mitään. Tiedäthän, jossa oli 4 ulos 5 parhaista oppilaista meidän kurssi vuoden tai kahden julkaisun jälkeen tuomarineuvosto? Aivan oikein - ilman työtä. Nämä 5 ihmiset vain 1 (jos en ole väärässä) parhaillaan erikoisuus. Ei korrelaatio "viisi" (tai "100 pistettä", kuten oli laita myös lukion) ja menestyä elämässä ulkopuolella "alma mater" ei ole olemassa. On vain yhteys pysyvyys, kyky käyttää hyödyksi itse, jopa epäedullinen tilanne ja olosuhteet elämän - mutta ei elämän ja oman "vihko".

"Mitä kauemmin henkilö työskentelee - mitä enemmän hänen kokemuksensa ja pätevyys": Tämä myytti on rakennettu koko byrokraattinen järjestelmä CIS + lähes kaikki koulutusjärjestelmämme. Minne menetkin, olet aina kohdata "täti 40-50", joka ei ole enää ensimmäisen viiden vuoden istuu tuolilla, voi vuonna 2013 oli käyttää tietokonetta - mutta samaan aikaan pidetään "arvokas työntekijä" tai "kokenut opettaja", koska se on jo 15-20 vuotta täällä Se toimii. Samaan aikaan meidän (ja mielestäni sinun myös) on ainakin tusina ystäviä ja tuttavia, jotka hänen vuosina 20-25-28 ovat taitoja, tiedon ja ideoiden, joka 5 suuremmat kuin ne, joilla on "tädit" sen 60 (ja monet niistä ovat työskennelleet 5 vuoden ajan useissa suurissa yrityksissä, virastot ja aloitukset, kokemusta ja tietoa sen 15 vuoden istuu 'tuolissa ei saanut' kokenut "virallista ja opettaja ja teoreetikko). Haluatko silti oppia tietoa ihmisiltä, ​​jotka viivytellä saman oppikirjan 10 vuotta?

"Kaikki taitoja voidaan arvioida ja mitata": myytti, se toimii hyvin lukiossa, jossa kaikki "ansioihin" voidaan järjestää arvioinnissa vihko. Ja sitten "jatko" tulisi opettaa 2 vuoden real (ei teoreettista) kirjanpito. Taitoja esimerkiksi suunnittelun, käyttöliittymän suunnittelu, copywriting, online-markkinoinnin yleensä on vaikea mitata (koska mitään vakavaa kotimaan yliopistossa valmistelee web-suunnittelijat ja copywriters, ja mies kahta hanketta salkussa 5 vuotta ole identtisiä taitoja niille, jotka ovat 2 vuotta - 25 hankkeet).

"On tunnustettu viranomaiset, mikä olisi hyväksyttävä": suosikki dogmi opettajien ja johtajat "old school". Ulottuu tämän myytin juuret ovat aikaa, jolloin "puolue oli näkyvissä" ja teosten poliitikot ja ekonomistit, 80-vuotias Rajoituksia kiistämätön lähde teorian ja käytännön kaikenlaisia ​​aktiviteetteja, tieteen ja lääketieteen taiteen ja kirjallisuutta. Nyt millään alalla (paitsi että teoreettinen ja kvanttifysiikan) tarkistamista "dogma" ja käsitteitä tapahtuu keskimäärin 4-5 vuoden välein. Head hartioilleen, ja kyky analysoida ja tutkimus - on paljon tärkeämpää kuin taipumaton uskossa, että "kaikki sanottu graniitti on valettu."

"Sinun täytyy noudattaa sääntöjä": Jos tämä myytti oli totta, niin ei ole mitään Steve Jobs, Bill Gates, Mark Zuckerberg, Bob Dylan, ja Klitschko veljekset Tiger Woods ei olisi. Sääntöjen puuttuminen ei tarkoita, että on välttämätöntä ylittää kadun punaisiin valoihin, syödä kädet sijaan haarukka ja veitsi ja kirosanoja julkisilla paikoilla. Sääntöjen puuttuminen tarkoittaa, että ei ole yleistä reseptiä tai vakituinen elintärkeä noudatettavien kaavioiden, että kaikki ympärillä olivat onnellinen, ja te "istuvat" järjestelmässä "päiväkoti-koulu-instituutti Työstä avioliitto-lasta-asunto kiinnitys-lapsenlapset-eläke-eläke-kuolema." Oikeastaan, ja opetus lukiossa, emme saa noudattaa sääntöjä ja parantaa tietämystä jollakin tietyllä kapealla ja luoda jotain uutta, joka on vastoin vanhaan järjestelmään hyödykkeiden-raha, sosiokulttuurisia ja teknologisia suhteita yhteiskunnassa. Se on vain kotimaisten yliopistojen jotenkin unohtanut tämän vivahde.

Olen varma lähes 100%, että olet heidän "myyttejä", jonka voit täydentää tätä listaa. Älä epäröi: ennemmin tiedät jättäen seinät yliopiston, mitä on pettänyt sinut, sitä helpompaa on hyvästellä illuusio ja saavuttaa todellinen eikä vain teoreettinen edistystä.