7 yleisiä virheitä suoritettaessa koulun kotitehtävät
Muotoilu / / December 19, 2019
Natalia Ard
Psykologi, kolmen lapsen äiti. Se työskentelee nuorten yhteisössä ja vanhemmat teini TulaTeens, kaupunki Tula.
Paine ja syytöksiä puolelta vanhemmille. Avuttomuuden tunteet ja syyllisyys lapsen.
äiti kolmasluokkalainenOlemme joutuneet noidankehään. Joka päivä ei tehdä ajoissa oppitunteja, loputonta työtä bugeja ja uusia harjoituksia. virheitä uudelleen, uudelleen kauan, pitkittynyt miehitystä. Lapsi kuolee, uupunut ja kasvaa tylsä silmille, ja minä... En tiedä mitä tehdä. Olemme hukkumassa kotitehtäviä. Kädet alas.
Mikä meni pieleen ja voitko auttaa hukkuminen mies? Miksi jotkut kaverit nopeasti ja helposti selvitä kotiläksynsä, ja toisille se on ylitsepääsemätön este? Keskustelemaan yhteisistä virheitä kotitehtäviä ja kertoa, miten välttää niitä.
1. liiallinen alku
"Tyttäreni on 30 minuuttia siirtää kirjoja, mene keittiöön lasilliseen vettä, häiritsee hänen nuorempi veljensä, marina ja miksi hän ei halua tehdä kotiläksynsä. Mitään muuta kotitehtäviä. "
Habit pitkä keinu, lykkäsi asian ja hajamielinen - ikuinen useimmille opiskelijoille. Tapana, että hiljaa ja hellittämättä syö aikaa.
Tärkeintä - aloittaa nopeasti ja hauskaa. Miten auttaa? Lupaavat makea palkinto lopussa, tai muuta vastiketta, esimerkiksi: "Sinun on aika tehdä oppitunteja klo 17.00 asti - voit mennä kuntosalille tai teatterikoulu."
2. Yritetään oppia taulukon kasata kirjoja ja muistikirjat
Et voi kiinnittää huomiota siihen, mutta sotku työpaikalla - sotku päähäni.
Auttaa lasta. Kerro hänelle: "Ole pöydälle vain päiväkirjaa, oppikirja ja materiaalit yhden oppitunnin. Opi ja ottaa pois, ja sitten otti seuraavaksi. " On hämmästyttävää, kuinka tämä yksinkertainen suosituksen säästää aikaa.
3. Tapana tehdä kotitehtäviä ennen oppitunnin, ei sen jälkeen
Tehdä läksyjä viime hetkellä, jatkuvasti lykkääntyy ja elää tunteen viive. Oletko koskaan ajatellut, että sana "menestys" tulee sanasta "pysyä"?
Muuttaa tilannetta ja pysähdyttävä vetämään lähtevään junaan. Ennakoida hyökkäys! Olkoon kaikki tehtävät tehdään heti koulun jälkeen tänään. vapauden tunne on paras palkinto.
4. Rajoittamaton aika läksyjä
Varattu lapsista maalattu minuutin välein tehdä läksyt nopeasti ja tehokkaasti. He intuitiivisesti oikein järjestää työn, eristää ydin aikaa ja kustannuksia vievää. Muista Parkinsonin laki? "Työ täyttää varattu aika sen."
Voit auttaa ajastimen äänimerkin, tiimalasi rytmi vuorottelu toimintayksiköiden ja lyhyt lepo. Älä anna lasten venyttää äärettömyyteen oppituntia suorituksen takia kävely, ystäviä ja uni.
5. Vapauttamista Lapsen talosta tehtävät
"Mitä sinä, Lyuba oppii joka päivä kahdentoista tai jopa tunnin. Hän makuulle ja nousee ylös peräämme ennen. Miten tulla kotiin, syödä ja aivan oppituntia. Ja istuu. "
Älä anna lapsen istua. Kotityöt - tuottava oleskelua. Opeta lapsesi vuorottelevat lyhyen oppitunnin hyödyllisiä kytkentä 10-15 minuuttia. Anna hänen imurointi huoneeseen, pesee lattiat, kävellä koiran kanssa tai poistaa osto jääkaapissa. Väsynyt aivot takana vain sanoa kiitos. Ja opetukset tapahtuu nopeasti.
6. Koulutus vain oppikirja
Jos lapsesi on mukana vain oppikirjoista, se ei koskaan tullut viljeltiin ja sivistynyt ihminen. Opi vastata ja unohtaa? Kyllä, hän vain viettää aikaa turhaan!
Katsotaanpa, miten se on tarpeen. Kirjassa on vain kuoret tietoa. Ne ovat huonosti sulavaa, ahtaa hyödytöntä. Paljon parempi syvästi ja kattavasti tutkia aihetta, löytää suhde esineitä, katso dokumenttielokuva ja lukea taidekirjat aiheesta oppitunnin.
Kullekin lauseen kirjasta pitäisi nousta kuvia, kuvia, tarinoita, tosiasiat. Joten tieto muuttuu muotoon ja jäävät henkilön.
Tietenkin sisällä lukuvuoden sen kirjava nopeus on epätodellinen. Mutta on olemassa ratkaisu. Avoin YouTubeen ja etsiä videon aiheesta oppitunnin. Pääsääntöisesti monista aiheista on dokumentteja 10-20 minuuttia riippuvuus oppikirja.
Opeta lapsesi katsella videoita nopeutetussa tilassa. 15-20 minuutin kuluttua hän pitää materiaali antaa esimerkkejä. Erinomainen arvosanoja koulussa, ja maine mielenkiintoinen henkilö on taattu.
7. Hoitamaan kaikki tehtävänsä täydessä
Tämä on selvimmin ensisijaisen laadut. Painetta lapsen vanhemmat tarvitaan perinteisen venäläisen koulun vipuna vaikutusvaltaa.
Koulu asettaa paineita myös opettajat, jotka vaativat hyvää suorituskykyä tentit, kilpailuja, kilpailuja. Niin usein opettajat käyttäytyvät kuin aihe - vain. Mutta monet opettajat ja lapsellesi yksin, sen resurssit ovat rajalliset.
Huolehdi lapsen vahvuus, älä anna ajaa alas ja uhanalaisia. Valitse pääeriä mieluummin ja ovat mukavat muiden kanssa.
Kyky opiskelija käsitellä läksyjä - indikaattori koulumenestyksestä. Vanhemmat voivat auttaa lasta järjestää tämän prosessin. Muista tässä, että opetukset tarvitaan vahvistamaan tietoa, ei lapsi kouluun. Ole puolella hänen etujensa.
Äiti sanoo viidesluokkalainen, "Koulussa olin erinomainen opiskelija ja aina teki kaiken opetukset. Se vie kaiken aikani. Minulla ei ollut aikaa mennä ulos ystävien kanssa, lukea kirjaa tai vain olla tekemättä mitään. Serkkuni, samanikäisiä, ei pyrkinyt oppia hyvin. Hän ja hänen äitinsä lukenut paljon, matkustaminen, puhuminen, kavereiden kanssa. Lessons tekemät jäljellä periaate.
Vartuin, tuli kirjanpitäjä ja ei kovin onnellinen elämä. Siskoni - onnistunut henkilö. Se tapahtui perhe, työ, liike. Häntä kunnioittaa, hän on mielipide, on oma mielenkiintoinen elämä. Tämä esimerkki on aina hänen silmiensä edessä, kun kuitataan kotitehtäviä poika. "
Se voi olla syy suhteessa läksyt? ehkä menestys elämässä ei tarvitse viettää kaiken aikaa vain opetuksia?
Analysoi virhe ja auttaa lasta lähestyä täytäntöönpanoa oppitunteja tehokkaammin. Iloitse hänen kanssaan, miten nopeasti hän käsittelee niitä ja miten muuttaa hänen elämänsä.
Rakentaa menestyksen, etukäteen selvittää, miten voit nauttia elämästä yhdessä vapauttanut saaduista ajasta.