"Taiteen elämä "Jumalan kuoleman" jälkeen: modernin taiteen filosofiset perusteet - kurssi 2800 hieroa. MSU: sta, koulutus 15 viikkoa. (4 kuukautta), päivämäärä: 7. joulukuuta 2023.
Miscellanea / / December 09, 2023
Aihe 1. Johdanto: Kuinka taiteesta tuli modernia
Repinin maalauksen tapaus: kiista vanhan ja uuden taiteen välillä.
Onko nykytaide edelleen taidetta? Käsitteellisen kentän kartografia: avantgarde, moderni/modernismi, postmoderni/postmodernismi, postmoderni tilanne, metamodernismi. Missä olemme nyt? Mikä tekee asiasta taiteen? Mimesiksen käsite antiikin filosofiassa ja klassisen taiteen periaatteet. Onko taide aina ollut jäljittelevää? Edustuksen kriisi ja abstraktin taiteen synty. Essentialistiset ja ei-essentialistiset taiteen teoriat. Valmisteoriasta (M. Duchamp) institutionaaliseen teoriaan (J. Dickey ja A. Danto). A. Danton "taidemaailman" ja "taiteen lopun" käsitteet.
Itsenäisen työn harjoitus: suositeltavan kirjallisuuden opiskelu.
Testaus
Aihe 2. Taide "Jumalan kuoleman" jälkeen
Pahamaineinen vuosi 1913. Ei-klassikoiden ideologiset edelläkävijät. Mikä on käsite? Mitä Nietzschen sanat "Jumala on kuollut" tarkoittavat? Nietzschelaisen käsitteen tulkinta M. Heidegger. Kuka muu kuolee 1900-luvun kulttuurissa? Big Stylen kuolema /V. Veidle. Jumalan kuolemasta kirjailijan kuolemaan / M. Foucault, R. Bart/. Lukijan kuolema. "Avoimen työn" käsite W. Eco.
Itsenäisen työn harjoitus: suositeltavan kirjallisuuden opiskelu.
Testaus
Aihe 3. Venäläinen avantgarde uutena ontologiana (2 luentoa)
Modernismi ja avantgarde taiteessa. Venäjän symboliikka ja venäläinen uskonnollinen filosofia.
Rayonismi ensimmäisenä liikkeenä kohti abstraktiota. Mitä Malevitšin "musta neliö" tarkoittaa? Suprematismi ylittää muotojen "nollan".
Tehtävä itsenäiseen työskentelyyn: suositeltavan kirjallisuuden opiskelu
Testaus
Aihe 4. Abstraktin taiteen liikeradat
Antroposofian vaikutus R. Steiner avantgarde-taiteesta. Wassily Kandinskyn teoria ei-objektiivisesta taiteesta. Analyyttinen menetelmä P. Filonov Deleuzen ennakkoaavina.
Tehtävä itsenäiseen työskentelyyn: suositeltavan kirjallisuuden opiskelu
Testaus
Aihe 5. Länsimainen avantgarde: intohimo todellisuuteen. Peruslähestymistapoja nykytaiteen tutkimukseen
Eurooppalaisen abstraktion polut. Kubismista neoplastismiin: geometrinen abstraktio P: n lukemisessa. Mondrian. De Stijl ohjelma. "Latti" R. Krauss. Psykoanalyysi ja sen vaikutus taiteeseen (dadaismi, surrealismi). Taide on kuin unelma. Peruslähestymistapoja taiteen tutkimiseen moderneissa taideteorioissa.
Itsenäisen työn harjoitus: suositeltavan kirjallisuuden opiskelu.
Testaus.
Aihe 6. Toinen avantgarde. Abstraktista ekspressionismista minimalismiin ja poptaiteeseen
Ei-objektiivinen taide ja sen amerikkalaiset perilliset. Abstrakti ekspressionismi ja minimalismi reaktiona psykoanalyysille ja eurooppalaiselle avantgardille. Jackson Pollock: tekijät, jotka vaikuttivat "aikansa parhaan taiteilijan" kehittymiseen. Avantgardin käsite K. Greenberg. "Jumalan kuolemasta" "subjektin kuolemaan" (M. Foucault). Käsite "tekijän kuolema" (R. Bart) ja niitä vastaavia taiteellisia käytäntöjä. E. Warhol: myynnin taito. Minimalismin synty.
Itsenäisen työn harjoitus: suositeltavan kirjallisuuden opiskelu. Testaus
Aihe 7. Taide teknisen toistettavuuden aikakaudella. Käsitteet V. Benjamin ja äänekkäimmät keskustelut uudesta taiteesta.
Miten taideteoksen havaintotapa muuttuu sen teknisen toistettavuuden aikakaudella? Benjaminin ja Adornon keskustelu auraattisesta ja vapauttavasta taiteesta. Auran hajoaminen. Onko aura todella hajonnut? Politiikan estetisointi ja taiteen politisointi. "Runoilijoiden aika". "Kuoleman fuuga" P. Celana. G. Marcuse kulttuurin positiivisesta luonteesta. M. Heidegger ja M. Shapiro: kiista taiteen luonteesta. Van Goghin kengät meeminä. Mitä on avantgarde taiteessa? Avantgarde-teoriat etsivät yhteistä nimittäjää (K. Greenberg, G. Rosenberg, R. Krauss)
Itsenäisen työn harjoitus: suositeltavan kirjallisuuden opiskelu. Testaus
Aihe 8. Käsitteellisyys: taide ideana
"Taide filosofian jälkeen", J. Kossuth. Amerikkalainen kielellinen ja venäläinen romanttinen konseptualismi. L: n kielifilosofian vaikutus. Wittgenstein amerikkalaisen konseptualismin syntymisestä. Taidetta filosofian perään (J. Kossuth, Sol Levite). Moskovan romanttinen konseptualismi ja epävirallinen taide 1900-luvun 60-70-luvuilla. Moskovan käsitteellisyyden käsitteet ja käsitteelliset hahmot. Käsitteellisyys ja sosiaalinen taide. Miten konseptista tulee taiteellinen ele: typologia. Onko ei-käsitteellistä nykytaidetta olemassa?
Itsenäisen työn harjoitus: suositeltavan kirjallisuuden opiskelu.
Luova tehtävä
Aihe 9. Taiteen institutionaalisesta teoriasta instituutioiden kritiikkiin. Taiteen loppu?
Miksi taide poistuu museosta? "Valkoisen kuution" käsite B. O'Doherty. Valmisteoriasta (M. Duchamp) institutionaaliseen teoriaan (J. Dickey ja A. Danto). A. Danton "taidemaailman" ja "taiteen lopun" käsitteet. Museon "selektiivisyyden" periaatteen kritiikki. Mikä on media taiteessa? Teoria modernin taiteen keskispesifisyyden lopusta. "Kotkan tuomio" M. Broodthaers postmodernin institutionaalisen kritiikin alussa. Kritiikkiä nykytaiteen postmediaalisen tilan teorialle (R. Krauss). Guy Debordin "spektaakkelin yhteiskunnan" käsite. Museo taiteen elpymisen johtajana. Ensimmäiset merkit ei-institutionaalisesta taiteesta. Maataidetta. Paikkakohtainen taide. Katutaide. Net-taide. "Ei-paikan" käsite amerikkalaisessa ja mannermaisessa taiteessa
Itsenäisen työn harjoitus: suositeltavan kirjallisuuden opiskelu.
Luova tehtävä
Aihe 10. Esineen estetiikasta suhteiden estetiikkaan. Suorituskyky esteettisen ja eettisen välillä
"Suhteiden estetiikka" N. Bourriaud. Performatiivinen käänne modernissa kulttuurissa. Taiteilijat ovat performanssin edelläkävijöitä (Vali Export, Marina Abramovitš, Andrei Monastyrskyn ”Collective Actions”). Suorituskyky on kaikkialla. Performatiivisen käänteen käsite. Poliittinen vs taiteellinen akcionismi. Esityksen rakenne. Esityksen toipuminen ("Pussy-Riot" -taideryhmän tapaus) ja poliittisen taiteen institutionalisointi. Postperistiset teoriat suorituskyvyn kriisistä postfordistisen kapitalismin tilanteessa
Itsenäisen työn harjoitus: suositeltavan kirjallisuuden opiskelu. Testaus.
Aihe 10. Kun hiljaiset äänet löytävät äänen: postkolonialistisen maailman ongelmat nykytaiteen prisman kautta
Diskurssin käsite M. Foucault. Etuoikeutetut diskurssit ja marginaalisuus sosiaalisena konstruktiona. Fallogosentrismin ja feminiinisyyden kritiikki nykytaiteessa. Postkolonialistinen tutkimus yrityksenä siirtyä eurokeskeisyyden ulkopuolelle. Postkolonialistisen maailman ongelmat kuraattorikäytäntöjen prisman kautta. Reviting "Earthbenders" (1989). Transhistoriallinen lähestymistapa J.-Y. Martinin kuratointiin: monikulttuurisuus nykytaiteessa.
Itsenäisen työn harjoitus: suositeltavan kirjallisuuden opiskelu.
Loppuesseen valmistelu.
Teatteri- ja elokuvanäyttelijä Maxim Sukhanovin videotunnit. Kurssi on tarkoitettu niille, jotka haluavat kehittää näyttelijätaitoja, näytellä lavalla ja näytellä elokuvissa.
4
Koulutukset, seminaarit ja sertifiointi. Ohjelman pituus on 6 tuntia. Lisäyleiskehitysohjelma ”1900-luvun alakulttuurit ja muoti” on suunnattu muotiteollisuuden yhteyksien tutkimiseen. ja nuorten alakulttuurit, alakulttuurien syntyhistoria toisen ruttosodan jälkeen, niiden vaikutus joukkoon kulttuuri.
2,7
Ensimmäinen stream järjestetään webinaarien muodossa - opiskelijat voivat esittää kysymyksiä opettajille luentojen aikana. Kotitehtäviä tulee yhteensä 13 kappaletta, jotka kurssin kirjoittaja tarkistaa. Sopii, jos haluat kehittää tiettyä taitoa...
3,7