Kirjoittaminen käsin ja saavat älykkäämpiä
Vinkkejä / / December 19, 2019
Poikani valmistui ensimmäisen luokan, ja joukossa kohteita suurimman osan ajasta se vei kirjeen. Kaikki nämä koukut, squiggles, kirjeet ja ehdotukset - kaikki oli peruutettava lähes täydellisesti, ja hänen opettajansa eikä säästää punaista mustetta. Useimmat vanhemmat voihki ja kysyi, miksi niin monet, koska tulevaisuudessa vielä kaikki tulostetaan tietokoneella? Miksi edes pilkata lasten ja pakottaa heidät vetäytymään kirjeen täydellinen?! Mitä rakas Yu A. Hän vastasi: "Tämä kehitämme hienomotoriikka, sitten sanoa kiitos!" Ja nyt ymmärrän, mitä me oikeastaan sanoa kiitos hänelle, koska kaikki nämä harjoitukset kynällä ole ollut turhaa.
Viimeaikaiset tutkimukset ovat osoittaneet, että oppiminen kaunokirjoitusta on erittäin tärkeä työkalu kognitiivista kehitystä. Tämä pätee erityisesti Brain Training toiminnallisen erikoistumisenJoka on parantaa välistä viestintää pallonpuoliskoa.
Kun kyseessä on kirjeen kädestä aivojen koulutetaan samanaikaisesti ohjata motorisia toimintoja ja ajattelua, eli emme vain järjettömästi päättele kiharat ja sydämet, kuten on asian laita silloin, kun tylsä luento tai pitkiä puhelinkeskusteluja, ja visualisoida ajatuksemme: altapäin meidän kynän sanat, jotka ovat syntyneet päämme! Tämä prosessi on merkittävästi erilainen kuin kirjoittamalla tietokoneen tai vain visuaalinen käytäntö.
Voidakseen kirjoittaa jotain luettavia, meidän täytyy laittaa enemmän vaivaa seurata sormien (hienomotoriikan). Kirjoitat ja kiinnittää huomiota siihen, mitä tulee ulos kynän. Lisäksi tutkimukset ovat osoittaneet, että sinä aikana, jolloin kirjeen kädestä aivojen aktivoituvat alueita, jotka ovat yleensä nukahtaa näppäimistöä.
Edut käsiala
![alt](/f/1962449d0aed1422baedd1541ec94a71.gif)
Eräässä tutkimuksessa Indianan yliopistossa, tutkijat tekivät Aivokuvien lapsista viisi vuotta vanha ennen ja saatuaan ohjeet opetuksen kirjallisesti. Lapset, jotka harjoittavat käsiala, siellä nostettiin aivotoiminnan, samanlainen kuin mikä tapahtuu aivoissa aikuisen. Lapsilla, jotka eivät ole käytännössä kalligrafiaa, ja vain katsoi kirjeen, kuten puhkeamisen aivotoiminnan havaittiin.
"Reading Scheme" aivojen jotka normaalisti aktivoituvat alueilla vastaava lukema, alkaa toimia aikana kirjallisesti käsi, mutta tässä tapauksessa jäävät aivan hiljaa kun kirjoitat näppäimistö. Sama tutkimus osoitti, että vain tekninen uudelleenkirjoittamista tekstiä käsin ja mielekkäitä kirjeen, jossa itse keksiä tekstiä, toinen yleinen aivojen toimintaa: toisessa tapauksessa sahaa aktiivisempi vyöhykkeitä molemmissa pallonpuoliskon.
Kun kirjoitat käsin, vaikka se on unthought kirjoittamasta tekstistä, aivoihin:
- Paikantuu jokainen kynänvedolla, ja liittää sen muiden kanssa.
- Se opettaa ja tallentaa sopiva koko, kaltevuus ja yleinen muoto, sekä yksityiskohtaiset ominaispiirteet jokaisen kirjaimen.
- Kehittää luokittelu taitoja.
Muut tutkimukset pitävät ainutlaatuista suhdetta käden ja aivojen tekijän, kun se tulee laatimiseen ajatuksia ja ideoita. Virginia Berninger, professori Washington Universityssä, sanoo, että lapset kirjoittavat nopeammin ja sanat essee tehdessä se käsin, eikä silloin, kun näppäimistöä, eli essee ei vain pitenevät ja yhtenäisempi, mutta myös ilmeikäs.
On koko tutkimusalue tunnetaan tuntoon, joka tutkii suhdetta kosketuksen, käden liikkeitä, ja aivotoimintaa. Käytännössä kalligrafiaa auttaa aivoja integroida näkyvällä ja tuntoon perustuvalla, ja myös edistää kehitystä hienomotoriikka. Hyödyt kehittämisen aivojen toimintoja tässä tapauksessa voidaan verrata opettelee soittamaan jotakin instrumenttia.
Siksi hyvin yksinkertainen johtopäätös: ei tarvitse pakottaa lapsen näyttämään yhteisiä kirjaimia (joten sinun tarvitsee vain whacks kaikki halu), mutta sinun täytyy vain juurruttaa hänen rakkautensa kirjallisesti käsin. Ja helpoin tapa tehdä tämä - auttaa pitämään päiväkirjaa. Eikä se saa olla vain blogin, koska tämä voi tehdä ja verkossa. Sen täytyy olla jotain paljon jännittävämpi, keräämään myös "esineitä" Matkustusaika tai merkkipäivät muodossa karttoja reittejä, lippujen ja valokuvia.