Matematiikka Minecraftissa - kurssi 18 000 hieroa. Coddy School of Programming for Children, koulutus 3 moduulia (kk)
Miscellanea / / December 08, 2023
Onnistuneen oppimisen salaisuus on yhdistää se, mitä lapset rakastavat ja mikä edistää heidän kehitystään. Suurin vaikeus tässä on kiinnostaa kaverit ja pitää heidän kiinnostuksensa. Mikä, jos ei legendaarinen Minecraft-peli, auttaa sinua tässä?!
Minecraft on yksi kaikkien aikojen suosituimmista ja yksi myydyimmistä videopeleistä, joka houkuttelee valtavan peliyhteisön ja tarjoaa monia koulutusmahdollisuuksia eri suuntiin.
Suuri joukko ihmisiä ympäri maailmaa käyttää Minecraftia koulutustarkoituksiin: alkaen kursseista tekoälyn tutkimiseen ja kehittämiseen keskittyneet yliopistot kouluihin ja kesään saakka leirit. Tätä suosittua tietokonepeliä käytetään myös kemian, fysiikan, matematiikan ja jopa historian ja monien muiden tieteenalojen opiskeluun!
Jos haluat esitellä lapsesi matematiikan perusteisiin ja kehittää loogista ajattelua, ilmoittaudu hänelle "Mathematics in Minecraft" -kurssille, joka on tarkoitettu 6-8-vuotiaille lapsille. Lisäämme lasten kognitiivista kiinnostusta ja älyllisiä kykyjä, jotta heidän on helppo sopeutua koulun kuormituksiin.
Kolmen kuukauden kurssi sopii erinomaisesti esikoululaisille, sillä se sisältää matematiikan osiot nuoremmille opiskelijoille. Ohjelman tavoitteena on kehittää loogista ajattelua, lasten luovia kykyjä ja kiinnostusta matematiikkaa kohtaan.
Lapset saavat kaiken tämän tiedon leikkisällä tavalla: jokaisella tunnilla vahvistamme materiaalia pelaamalla erilaisia minipelejä ja suorittamalla ryhmätehtäviä.
Harjoittelussa kiinnitetään paljon huomiota niin sanottujen pehmeiden taitojen kehittämiseen. Tunteilla täytyy työskennellä ryhmässä ja kommunikoida, aivan kuten ammattilaiset tekevät yrityksissä. Opiskelijat esimerkiksi kehittävät hankittujen tietojen ja taitojen perusteella ryhmäluovaa projektia: talon rakentamista. Lisäksi opiskelijat kehittävät yhdessä projekteissa johtamistaitoja, luovuutta sekä ajanhallinta-, ongelmanratkaisu- ja päätöksentekotaitoja.
Kurssin opettaja:
"Minecraft: Johdatus tekoälyyn", "Pelien luominen Roblox Studiossa", "Minecraft: Ohjelmointi JavaScriptillä", "Math in Minecraft"
Koulutus:
Armavirin osavaltion pedagoginen yliopisto "Alusasteen opettaja"
Sertifioitu osallistuja Minecraft-ohjelmointikoulutusohjelmaan
Microsoft Certified Teacher Innovator -ohjelma
Kokea:
Työskentelee International School of Primary Educationissa “One! Kansainvälinen koulu".
Kiinnostuksen kohteet:
Ohjelmoinnin opiskelu JavaScriptillä, Pythonilla luovien ongelmien ratkaisemiseksi. Hän on kiinnostunut teini-iän psykologiasta ja työskentelee yksilöllisen lähestymistavan parissa jokaiseen lapseen. Kiinnostunut joogasta ja "tietoisen meditaation" harjoittamisesta. Tukee terveellisiä elämäntapoja ja rakastaa luontoa, uskoo, että planeetan terveen ekologian säilyttämiseksi on tärkeää aloittaa itsestään. Väittää, että jokainen ihminen pystyy saavuttamaan vaikeimmatkin tavoitteet, jos hän ponnistelee joka päivä ainakin pienen. Hän pitää jokaisen ihmisen ainutlaatuisena, mielenkiintoisena ja kunnioituksen arvoisena. Anna tiet julkisilla paikoilla vammaisille, raskaana oleville naisille, vanhuksille ja henkilöille, joilla on pieniä lapsia.
"Auttamalla muita saamme uusia mahdollisuuksia."
Moduuli 1
Ensimmäinen päivä - Numerot ja tasot. Numeroiden vertailu
- Johdatus Minecraft Math Gladiators -maailmaan
- Tutkimme numeroita ja rivejä, peli "10 perusnumeroa"
- Opi ymmärtämään ja kirjoittamaan moninumeroisia kokonaislukuja
- Numeroiden vertailu. Peli "Zombie Battle"
- Pyöristä luvut 10:een, 100:aan ja 1000:een
Oppitunnin tulos: oppi numeroiden rivejä, oppi kirjoittamaan ja vertailemaan niitä, sai taitoja oppia ja pelata yhdessä Minecraft Math Gladiators -ympäristössä.
Käytännön tehtävä: pelitehtävät numeroiden kirjoittamiseen, lukujen vertailuun ja pyöristykseen.
Toinen päivä - Nopeat laskelmat uudelleenryhmittelymenetelmällä
- Lisäyksen oppiminen uudelleenryhmittelyn kautta
- Harjoittelulisäys uudelleenryhmittelymenetelmällä käyttämällä lohkopeliä
- Vähennysharjoitus - leikkiminen lasipaloilla
- Harjoittele omien lisäesimerkkien luomista
- Opi perustelemaan ja selittämään päätöksesi muille
Oppitunnin tulos: oppinut ryhmittelemään numerot uudelleen nopeaa lisäämistä varten ja lisäämään sujuvasti 1000:n sisällä.
Käytännön tehtävä: pelitehtävät lisäysesimerkkien ratkaisemiseen 1000 sisällä, omien lisäesimerkkien luomiseen.
Kolmas päivä - Yhteys yhteen- ja vähennyslaskun välillä. Laskennan käytäntö
- Uudelleenryhmittelytaitojen vahvistaminen
- Lisäysongelmien ratkaiseminen itsenäisesti
- Luo omia tehtäviä, jaa tehtäviä
- yhteinen keskustelu ja laskentatulosten korjaus
Oppitunnin tulos: vahvistivat yhteen- ja vähennystaitoja uudelleenryhmittelemällä.
Käytännön tehtävä: pelitehtävät yhteen- ja vähennysesimerkkien ratkaisemiseen 1000 sisällä, omien yhteen- ja vähennysesimerkkien luomiseen.
Neljäs päivä - Neliö. Pinta-alan laskenta
- Johdatus alueen käsitteeseen
- Oppiminen laskemaan esineiden pinta-alaa, peli "Trollley"
- Pelitehtävät alueen laskemiseen
Oppitunnin tulos: opiskeli Area-käsitettä, oppi laskemaan suorakulmioiden pinta-alan ja keräsi portfolion ratkaistuja pelitehtäviä.
Käytännön tehtävä: pelitehtävät - pinta-alan laskemiseen liittyvien ongelmien ratkaiseminen ja tietyn alueen rakennusten luominen.
Moduuli 2
Ensimmäinen päivä - Kertominen
- Kertominen toistuvana yhteenlaskuna
- Pelitehtävät - lohkoryhmien rakentaminen
- Pelitehtävät – rakenna taulukoita, joissa on sama määrä lohkoja
- Pelitehtävä – rakenna Parkour lohkoista kertomistaitojen avulla
Oppitunnin tulos: oppinut tekemään yksinkertaista kertolaskua, vahvistanut kertomistaitoja ratkaisemalla peliongelmia.
Käytännön tehtävä: pelien kertolaskutehtävät, luomalla omia kertolaskutehtäviä pelimaailmaan.
Toinen päivä - Division
- Jakaminen numeroiden jakamisena yhtä suuriin ryhmiin
- Lohkojen joukon jakaminen useisiin yhtä suuriin ryhmiin
- Kerto- ja jakolaskusuhde
- Pelitehtävä – rakenna Parkour lohkoista jakotaitojen avulla
- Harjoittele omien esimerkkiesi luomista
Oppitunnin tulos: oppinut tekemään divisioonaoperaatioita.
Käytännön tehtävä: pelitehtävät jakoesimerkkien ratkaisemiseksi.
Kolmas päivä - Pinta-ala ja tilavuus
- Aluekaava. Peliongelmien ratkaiseminen lohkoobjektien alueen laskemiseksi
- Tilavuuskaava. Peliongelmien ratkaiseminen lohkoobjektien tilavuuden laskemisessa
- Peli "Täytä kaivo"
- Luo omia tehtäviä laskeaksesi pelimaailmasi esineiden pinta-alan ja tilavuuden
Oppitunnin tulos: opiskeli pinta-alan ja tilavuuden kaavoja, oppi laskemaan lohkoobjektien pinta-alan ja tilavuuden.
Käytännön tehtävä: pelitehtävät alueen ja tilavuuden etsimiseen, omien ongelmien luomiseen muille opiskelijoille, laskelmien tulosten käsittelyyn.
Neljäs päivä - Kertominen 100:ssa. Taitojen lujittaminen
- Peli "10 tehtävää", ongelmien ratkaiseminen kertomistaitojen vahvistamiseksi
- Jakelulaki kertolaskussa
Oppitunnin tulos: vahvisti kertomistaitojaan ja laajensi pelivalikoimaansa ratkaistujen ongelmien tuloksilla.
Käytännön tehtävä: kertolaskupelitehtävät Minecraftin maailmassa.
Moduuli 3
Ensimmäinen päivä - objektien alueen mittaaminen
- Luova ryhmäprojekti talon rakentamiseksi
- Talon rakentamisen harjoittelu, huonepinta-alan laskeminen
- Keskustelu hankkeesta, keskustelut pinta-alan laskentamenetelmän valinnasta
- Käytännön ongelmien analysointi ja ratkaisu pinta-alalaskelmien avulla
Oppitunnin tulos: käytännössä ne perustivat pinta-alan käsitteen ja pinta-alan laskentamenetelmät.
Käytännön tehtävä: tiimityöskentely talonrakennusprojektissa, pinta-alan laskentaongelmien ratkaiseminen.
Toinen päivä - Pituuden mittaus. Yksiköt
- Keskustelu - pituuden mittausongelma
- Mittari ja sen johdannaiset
- Syötä omat muutosyksikkösi
- Harjoittele maailmasi esineiden pituuden mittaamista
- Pituuden mittaamiseen liittyvien käytännön ongelmien analysointi ja ratkaisu
Oppitunnin tulos: tutustunut mittayksiköihin, oppinut mittaamaan ja osoittamaan esineiden pituutta/
Käytännön tehtävä: mittaamalla esineiden pituutta Minecraft-maailmassasi, mittaamalla maaston.
Kolmas päivä - tilavuuden mittaus
- Johdatus tilavuuden käsitteeseen
- Keskustelu – tilavuuden mittausongelma, tilavuuden laskentakaava
- Tilavuusyksiköt
- Täytä komento fill
- Pelitehtävät "Täytä kuppi", "Rakenna akvaario"
Oppitunnin tulos: oppinut laskemaan tilavuutta ja ilmaisemaan sen muutosyksiköissä
Käytännön tehtävä tehtävänä täyttää määrät vedellä pelimaailmassa.
Neljäs päivä - Murtoluvut
- Johdatus murto-osien käsitteeseen, murto-osan käsitteen visualisointi todellisessa maailmassa
- Murtoluvut kokonaisuuden osina, murtolukujen kirjoittaminen
- Pelitehtävä “Fraktioiden puutarha”, kukkien istutus
- Harjoittele ongelmien ratkaisua kurssin aiheesta
Oppitunnin tulos: opiskeli murtolukujen käsitettä, toisti kurssimateriaalia tehtäviä ratkaisemalla ja keräsi kurssin tulosten perusteella portfolion.
Käytännön tehtävä: kukkien istuttaminen "Fraktioiden puutarhaan", ongelmien ratkaiseminen kurssin aiheeseen liittyvän materiaalin yhdistämiseksi.