TikTokin tuottaja - kurssi 24 000 hieroa. Coddyn ohjelmointikoulusta lapsille, koulutus 4 kuukautta
Miscellanea / / November 30, 2023
Ikä: 9-14 vuotta
Taso: aloittelijoille.
Kesto: alkaen 4 kuukautta, alkaen 32 tuntia*.
Muoto: yksilö- ja ryhmätunnit, offline ja online (reaaliaikainen).
Lasten määrä: 1-8.
Hinta:
alkaen 750 hieroa/tunti verkkoryhmässä,
alkaen 850 hieroa/tunti offline-ryhmässä,
alkaen 1050 ruplaa/tunti erikseen verkossa,
alkaen 1980 hieroa/tunti erikseen offline-tilassa.
Katsooko lapsesi TikTokia usein? On aika kuvata ainutlaatuisia upeita videoitasi ja jakaa ne koko maailman kanssa! TikTok on maailman nopeimmin kasvava sosiaalinen verkosto, ja se on melko yksinkertainen alusta videosisällön muokkaamiseen ja julkaisemiseen. Tällä hetkellä tämä sovellus sisältyy globaalien TOP 10 -sosiaalisten alustojen joukkoon, ja aktiivisten kuukausittaisten käyttäjien määräksi arvioidaan 800 miljoonaa. Tämän alustan suosio selittyy sen erityisellä sisällöllä - nämä ovat lyhyitä videoita, joita kuka tahansa, jopa lapsi, voi luoda ja julkaista.
Mutta useimmat vanhemmat suhtautuvat skeptisesti lastensa kiinnostukseen tätä verkostoa kohtaan, koska he uskovat, että aika TikTokissa käytetty aika menee hukkaan, eikä yrityksistä saada suuri määrä tilaajia ja tulla suosituksi, ei ole hyötyä he tuovat sinulle. Mutta tämä ei todellakaan ole totta: TikTok on lapselle loistava tapa toteuttaa itseään ja mahdollisuus löytää lukuisia samanhenkisiä ihmisiä.
Alusta tarjoaa paitsi viihdyttävää, myös opettavaa sisältöä: siellä on monia opetusvideoita, jotka selittävät koulun aiheita, analysoivat tehtäviä, erilaisia elämänhakkeja ja keskustelevat mielenkiintoisista ja hyödyllisistä asioista tiedot. Toinen etu on kyky mukauttaa käyttäjää kiinnostavia suosituksia, jolloin et tuhlaa aikaa tarpeettoman sisällön katseluun.
TikTok on erinomainen mahdollisuus itsensä kehittämiseen ja lasten luovien kykyjen vapauttamiseen, ja jos niitä tarjotaan tarvittavat tiedot ja kehittävät asianmukaiset taidot - he voivat saavuttaa menestystä ja alkaa ansaita rahaa luominen.
Kenelle kurssi sopii?
- Niille, jotka haluavat katsella videoita TikTokissa
- Ne, jotka haluavat oppia kuvaamaan ja editoimaan videoita
- Niille, jotka haluavat löytää yleisönsä ja houkutella lisää tilaajia
- Aloitteleville bloggaajille
- Ne, jotka haaveilevat rahan ansaitsemisesta TikTokin avulla
Kurssin sisältö:
- Blogin luomisen perusteet
- Kuvausympäristö
- Kuinka olla bloggaaja
- Mielenkiintoisen blogin salaisuus
- Kuvaaminen ja kuvaaminen
- Asennus
- Erikoistehosteet
- Eeppisiä videoita
- Musiikkia TikTokissa
- Tunnelma kehyksessä
- Temaattisia videoita
- Käsikirjoitus ja sisältösuunnitelma
- TikTok-analytiikka
- Tavut, yhteistyöt
- Kaupallistaminen Tik Tok, kaupalliset videot, yhteisö
- Lopputyö
Kurssin tavoitteet:
1. Hallitse TikTok-videoiden kuvaamisen ja editoinnin taidot.
2. Opiskeluasetukset, promootioanalytiikka ja kaupallistamismenetelmät.
3. Aloita kanavasi TikTokissa.
4. Vie lapset kiinnostuksesta katsoa videoita haluun luoda ja julkaista niitä.
Tietoja kurssista:
9-14-vuotiaille lapsille suunniteltu TikTok Producer -kurssi toimii eräänlaisena oppaana, joka antaa lapselle mahdollisuus aloittaa nopeasti tässä sosiaalisessa verkostossa, mainostaa tuotetta tai palvelua ja menestyä ja menestyä kuuluisa.
Ensimmäisestä oppitunnista lähtien lapsesi kuvaa ja editoi videoita TikTok-kanavalleen. Käymme läpi kaikki sen luomisen vaiheet: profiilin luomisesta kaupallisen videon julkaisemiseen.
Osallistujat tutustuvat sivuston ominaisuuksiin, toimintaalgoritmeihin, päätrendeihin ja oppivat TikTok-bloggaajien suosion salaisuuksia, opi luomaan sisältösuunnitelma, hallitse edistämistyökalut kanava. Puhumme uusien tulokkaiden tärkeimmistä virheistä tällä alalla ja katsomme esimerkkejä onnistuneista ja epäonnistuneista tileistä. Kurssin aikana lapsi kehittää luovaa ajattelua, kommunikaatio- ja näyttelemistaitoja, oppii kamerataidon perusteet, oppia muokkaamaan videota, lisäämään erikoistehosteita, ääntä, musiikkia, valitsemaan oikea tausta ja käyttämään kehyksessä olevia esineitä ja paljon muuta muu.
Opiskelija kurssilla:
- hallitsee videokuvauksen ja kuvaamiseen valmistautumisen säännöt;
- opiskelee aihetta, hidastusta, dynaamista, kevyttä videokuvausta ja editointia;
- pystyy kuvaamaan eeppisiä ja viileitä temaattisia videoita;
- oppia lisäämään videosiirtymiä, erikoistehosteita, musiikkia, tekstiä;
- opettele kirjoittamaan videoihisi käsikirjoituksia;
- ymmärtää TikTokin asetukset;
- laatii sisältösuunnitelman ja kuvaa itse sisällön;
- hallitsee edistämistaidot, näyttelemisen ja kamerataidot;
- ymmärtää tiktok-analytiikkaa ja kaupallistamista;
- luo yhteisöä ja yhteistyötä.
Kurssin loppuun mennessä lapsi ymmärtää paitsi asetukset, analytiikan, yhteistyön, kaupallistamisen, oppii kirjoittamaan käsikirjoituksia mille tahansa temaattiselle videolle, mutta hänellä on myös sisältösuunnitelma 1-2 kuukaudeksi eteenpäin. Mitä "sisältösuunnitelma kuukaudelle etukäteen" tarkoittaa? - ja tämä tarkoittaa, että lapsi on kiireinen kuvaamaan ja mainostamaan kanavaansa TikTokissa seuraavan kuukauden tai kaksi, se myös harjoittelee suunnittelu- ja tavoitteiden asettamistaitoja (ei ole niin helppoa ampua suunnitelman mukaan joka päivä tai kaksi video!)
Anna lapsellesi mahdollisuus vapauttaa luova potentiaalinsa ja ansaita rahaa luovuudestaan. Yhdistä bisnes iloon!
Mitä tarvitset verkkokursseille:
Tietokone/kannettava Internet-yhteydellä (tarkista Internet-yhteyden vakaus, alkaen 10 Mbit/s).
Kuulokkeet sekä lisälaitteet parempaa äänenlaatua varten: mikrofoni tai kuulokkeet.
9
kurssitKurssin opettaja:
"Valitsen ammatin - uraohjauskurssi", "Suunnittelutaidot", "Tilda-verkkosivustojen luominen", "TikTok-tuottaja", "Blockchain-tekniikka", "Bloggaaminen ja uusi media", "Videoblogi", "Web-suunnittelu tyhjästä", "Taloudellinen lukutaito", "Mestari" viestintä"
Koulutus:
Torzhok Pedagogical College on nimetty. F. Badyulina, Pedagoginen tiedekunta, erikoisuus "Alusasteen opettaja".
Kokea:
Hän työskenteli opintojensa aikana Torzhokin ja Moskovan kouluissa apulaisopettajana. 3 vuoden kokemus Internet-markkinoijana yritysten ja bloggaajien kehittämisestä TikTokissa ja Instagramissa.
Lapsuudesta lähtien hän oli kiinnostunut näyttelemisestä ja osallistui koulun ja opiskelijoiden sosiaaliseen elämään teattereissa ja klubeissa. Hänellä on kokemusta työskentelystä ohjaajana lasten kesäleirillä sekä tietokonelukutaidon ja näyttelemisen opettajana.
Kiinnostuksen kohteet:
Häntä kiinnostaa videoeditointi mobiilisovelluksissa, videoarvostelujen luominen ja artikkeleiden kirjoittaminen Venäjällä matkustamisesta. Matkustaminen on hänelle kuin elämäntapa. Uusiin paikkoihin tutustuminen ja toisten kansojen kulttuuriin uppoutuminen on ihmisen parasta itsensä kehittämistä. Hän on myös kiinnostunut lasten pedagogiikasta ja psykologiasta, tutkien Amonašvilin ja muiden nykyaikaisten opettajien opetusmenetelmiä.
"Lapsen onnistunut itsensä toteuttaminen tulevaisuudessa on keskeisten taitojen hankkimista nyt, nykyhetkessä."
1. moduuli
Ensimmäinen päivä
Blogin luomisen perusteet
− Ohjelman asennus
− Johdatus osioihin
− Profiilisuunnittelu
− Osakäyttöliittymä ammuntaa varten
Oppitunnin tulos: loi profiilin TikTokissa
Käytännön tehtävä: luo profiili TikTokissa, asenna tarvittava ohjelmisto
Toinen päivä
Kuvausympäristö
− Kehyksen sommittelu ja tausta
− Työskentely valon kanssa
− Kohteiden liikkeet kehyksessä
− Bloggerin asema videossa
Oppitunnin tulos: sommittelusääntöjen mukaan kuvattu video
Käytännön tehtävä: kuvaa video ottaen huomioon valon suunta, liike ja bloggaajan sijainti
Kolmas päivä
Kuinka olla bloggaaja
− Näyttelijätaidot
− Tekijän tervehdys
− Kuvan ja sijoittelun merkitys
− TikTok Mastodon Chips
Oppitunnin tulos: kuvata video omalla tyylilläsi
Käytännön tehtävä: löydä pelimerkit, tyyli ja kuvaa video
Päivä neljä
Mielenkiintoisen blogin salaisuus
− Ylennysmenetelmät
− Mitä on hype?
− "jokien" ominaisuudet
− Tunnisteet ja avainsanat
− Äänikirjasto ja miten se liittyy näkymiin
Oppitunnin tulos: kuvattu video
Käytännön tehtävä: tee video suositusten mukaan
2. moduuli
Ensimmäinen päivä
Kuvaaminen ja kuvaaminen
− Dynaamiset siirtymät
− Kameran vakautus
− Kehyksen suunta
− Oikea dynamiikka kehyksessä
Oppitunnin tulos: kuvattu videon siirtymä ilman editointia
Käytännön tehtävä: kuvaa dynaamisia videosiirtymiä ilman kolmannen osapuolen muokkausohjelmia
Toinen päivä
Asennus
− Linja-asennus
− Äänen korvaaminen
− Äänisuunnittelu
− Kuinka poistaa synkronointi
− Elokuvien pelastushakkeja
Oppitunnin tulos: editoitu tunteellinen pikavideo
Käytännön tehtävä: Muokkaa tunnepitoista nopeaa videota
Kolmas päivä
Erikoistehosteet
− Erikoistehosteosiot TikTokissa ja videoeditoreissa
− Chromakey
− Tausta poissulkeminen
− 3D-objektit kehyksessä
Oppitunnin tulos: erikoistehosteiden video
Käytännön tehtävä: sisältää visuaalisia tehosteita, jotka käyttävät värisuodattimia, kolmannen osapuolen objekteja, aikavääristyksiä tai lisättyä todellisuutta
Päivä neljä
Eeppisiä videoita
− Kuinka yhdistää ääni aistimuksiin ja kuviin
− Työskentely nopeudella ja aikaviiveellä
Oppitunnin tulos: video supersankarivideon, kauhun tai muodin tyyliin
Käytännön tehtävä: valitse neljän komponentin yhdistelmä - video, ääni, visuaalinen tehoste, semanttinen viesti
3. moduuli
Ensimmäinen päivä
Musiikkia TikTokissa
− Mitä on huulisynkronointi ja kuinka se kirjoitetaan oikein
− Oma ääni TikTokissa
− Työskentely äänenvoimakkuudella
− Äänikorostukset (lyöntejä, taputuksia, huutoja)
Oppitunnin tulos: trendaava huulten synkronointivideo
Käytännön tehtävä: luo trendikkäitä huultensynkronointivideoita käyttämällä ajastinta vaihtamiseen ja visuaalisiin tehosteisiin\maskeihin
Toinen päivä
Tunnelma kehyksessä
− Valaistus välittää videon tunnelman
− Kokeet naamareilla
− Ääni ja tunteet
Oppitunnin tulos: video naamioita ja ääntä käyttäen
Käytännön tehtävä: kuvaa video, valitse valaistus, käytä maskeja ja ääntä tunnelman välittämiseen
Kolmas päivä
Temaattisia videoita
− Oppaat ryhmän blogien alueilta
− Yhteisvideo jokaisesta trendistä
− Asennuksen ominaisuudet riippuen aiheesta
Oppitunnin tulos: temaattinen video
Käytännön tehtävä: kuvaa video pitämällä aihe mielessä
Päivä neljä
Käsikirjoitus ja sisältösuunnitelma
− Videon käsikirjoituksen kirjoittaminen
− Sisältösuunnitelman laatiminen TikTokille
Oppitunnin tulos: käsikirjoitettu video
Käytännön tehtävä: kuvaa video käsikirjoituksen mukaan, luo sisältösuunnitelma
4. moduuli
Ensimmäinen päivä
TikTok-analytiikka
− Mitä on yleisön säilyttäminen?
− Ovatko hashtagit tarpeellisia vai eivät?
− Keskeisten analyyttisten indikaattoreiden analyysi ja niiden tulkinta
Oppitunnin tulos: kyky analysoida TikTok-indikaattoreita
Käytännön tehtävä: analysoida videoita ensimmäisen ja viimeisen harjoituskuukauden ajalta, vertailla indikaattoreita
Toinen päivä
Tavut, yhteistyöt
− Kuinka mainostaa muita sosiaalisia verkostoja TikTokin avulla?
− Miksi tehdä videoita ystävien kanssa?
− Parhaat tavat mainostaa tiliäsi
Oppitunnin tulos: video ystävien kanssa
Käytännön tehtävä: kuvaaminen ystävien kanssa, rekisteröityminen muihin sosiaalisiin verkostoihin
Kolmas päivä
TikTokin kaupallistaminen, kaupalliset videot, yhteisö
− Kuinka ansaita rahaa TikTokistasi?
− Mikä on kaupallinen video?
– Kuinka luoda oma yhteisö?
Oppitunnin tulos: kaupallinen video
Käytännön tehtävä: kuvaamalla videota, aloittamalla työskentelyn yhteisön kanssa
Päivä neljä
Lopputyö
− Koko videon luontijakso
Oppitunnin tulos: lopputyö on video, jossa otetaan huomioon kaikki säännöt
Käytännön tehtävä: kuvaa video ottaen huomioon kaikki säännöt, kirjoittamalla käsikirjoituksen, lisäämällä musiikkia ja tehosteita.