Liiketoiminnan johtajuus - kurssi 22 750 hieroa. Synkronointi, koulutus 4 kuukautta, Päivämäärä 29.11.2023.
Miscellanea / / November 29, 2023
Tämä on loistava kurssi niille, jotka haluavat tulla tehokkaaksi ja inspiroivaksi johtajaksi – tavoitteeksi saavuttavaksi ja tiimin vetäjäksi.
lohko 1 (alkaa 27. helmikuuta)
Kuinka ymmärtää itseäsi: itsetunto, resurssit ja arvot
Selvitämme, mistä komponenteista persoonallisuus koostuu, ja opimme ymmärtämään, missä olemme hyviä ja mitä meidän on vielä työstettävä
viikko 1
Opimme huomaamaan ajatuksemme ja tunteemme emmekä pelkää olla yksin itsemme kanssa.
Kun tapaamme uuden kiinnostavan ihmisen, haluamme saada hänestä enemmän tietoa: kyselemme hänen harrastuksistaan, kokemuksistaan ja tulevaisuudensuunnitelmistaan. Kurssin ensimmäisellä viikolla tutustumme itseemme. Selvitetään, miten ja miksi tutkia sisäistä maailmaasi, mitä tarkoittaa olla oma itsesi, ja myös oppia:
Mitä ovat itseasenne ja itsetuntemus ja miten nämä prosessit eroavat toisistaan?
Mitkä tekniikat ja työkalut auttavat sinua tutkimaan itseäsi?
Kuinka löytää sisäisiä resursseja
Miksi on tärkeää olla tietoinen itsestään tällä hetkellä?
Miten yksinäisyys eroaa yksinäisyydestä ja miten nämä tilat auttavat sinua ymmärtämään itseäsi?
viikko 2
Sen määrittäminen, kuinka minäkuvamme vaikuttaa elämäämme
Itsetietoisuus alkaa kehittyä lapsuudessa. Merkittävät aikuiset, kuten vanhemmat, vaikuttavat suuresti tähän prosessiin. Lisäksi ne vaikuttavat asenteisiin ja käsityksiin itsestämme, maailmasta ja ihmissuhteista. Selvitämme, mitä tehdä, jos elämän aikana nämä lainatut näkemykset alkavat häiritä meitä, ja selvitämme myös:
Kuinka itsetietoisuus muodostuu ja kehittyy
Mitä ovat introjektiot
Miten häpeän ja itsensä hyväksymättä jättämisen tunteet liittyvät toisiinsa?
Mitä ihmiselle tapahtuu kriisin aikana?
Mitkä ovat tärkeimmät sisäiset ristiriidat, joita kohtaamme jokapäiväisessä elämässä?
viikko 3
Tunnista tärkeys ja lakkaa vertaamasta itseämme muihin
Kun rakkaamme tai ystävämme ovat järkyttyneitä, löydämme useimmiten heille rohkaisevia sanoja ja pyydämme heitä olemaan tiukkoja itselleen. Mutta jos emme itse pysty selviytymään jostain, tuomme paljon kritiikkiä itseämme kohtaan. Selvitetään, miksi näin tapahtuu, ja selvitetään myös:
Miten itsetunto muodostuu
Mitä tehdä, jos näkemyksemme itsestämme ei ole sama kuin muiden näkemys
Kuinka muodostaa riittävä asenne itseäsi kohtaan ja vaimentaa sisäisen kriitikon ääni
Mistä tulee halu vertailla itseäsi muihin ihmisiin?
Kuinka kehittää empatiaa itseäsi kohtaan
viikko 4
Selvitämme, kuinka hyväksymme persoonallisuudessa ja kehossa tapahtuvat muutokset
Ajan myötä näkemyksemme, arvomme, tunne- ja fyysinen tilamme voivat muuttua. Joskus nämä muutokset aiheuttavat stressiä, ja alamme jopa tuntea, että olemme menettäneet itsemme. Puhutaanpa siitä, kuinka lähestyä tällaisia tilanteita ja säilyttää vakaa asenne itseäsi kohtaan. Selvitämme myös:
Mitä on dialoginen tietoisuus
Kuinka hyväksyä kehosi ja pitää huolta itsestäsi
Liittyvätkö ajatusten ja tunteiden muutokset kehollisiin tuntemuksiin?
Miksi kriisit pakottavat meidät ajattelemaan arvojamme uudelleen
Mitä on joustava ja jäykkä asenne itseään kohtaan?
lohko 2 (saatavilla jo tallenteessa)
Kuinka työskennellä tehokkaasti ja iloisesti
Opimme rakentamaan uraa omien arvojen pohjalta, organisoimaan työprosesseja ja löytämään motivaatiota
luento 1
Kuinka voittaa ammatilliset kriisit ja vaikeudet
Ihminen kokee elämänsä aikana noin kymmenen kriisiä, myös ammatillisella alalla. Esimerkiksi yliopistosta valmistumisen jälkeen monet eivät löydä työtä ja epäilevät kykyjään. Vaikeuksia voi syntyä myös nopeiden muutosten, liikkumisen ja muuttuvien työmuotojen takia. Mietitään, miten toimia näissä kriisitilanteissa, ja selvitetään myös:
Miksi kriisit alkavat työssä
Millaisia kriisejä ammattilaiset kohtaavat?
Kuinka ratkaista kriisejä eduksesi
Miksi työnarkomaani on riippuvuus, ei lahjakkuus
Millaisia huijarisyndroomatyyppejä on olemassa ja miten ne tunnistetaan
Kuinka oppia arvostamaan omia saavutuksiasi
Kuinka sopeutua etätyöhön
luento 2
Kuinka hallita stressiä ja olla palamatta töissä
Burnout ei ole vain väsymystä, vaan energian ehtymistä, mikä voi johtaa masennukseen ja irtisanoutumiseen. On olemassa myytti, että vain epätoivoiset työnarkomaanit tai ihmiset, jotka eivät pidä työstään, palavat loppuun. Itse asiassa kuka tahansa voi palaa loppuun, myös ne, jotka eivät työskentele toimistossa. Mutta jos puutut stressin syihin ajoissa, voit säilyttää tuottavuuden ja rakkauden työhösi. Selvitetään, kuinka tämä tehdään, ja opimme myös:
Kuinka kertoa, jos kärsit burnoutista
Mitkä ovat burnoutin vaiheet?
Voiko stressi olla hyväksi sinulle?
Miksi burnout ei aina tarkoita, että et tee työtäsi ja on aika lopettaa
Kuinka pitää huolta itsestäsi ja palauttaa voimasi
Mitä tehdä, jos olet väsynyt vaikka loman jälkeen
Mikä on Zoom-uupumus ja miten sitä vältetään
luento 3
Kuinka säilyttää kiinnostus työhön ja pysyä tehokkaana
Melkein jokainen meistä tuntee tämän tilanteen: meidän on valmisteltava suuri ja tärkeä projekti, mutta sen sijaan Keskitymme työhön, selaamme sosiaalisia verkostoja, katsomme videoita kissojen kanssa tai saamme huomiomme muusta yksinkertaisia tehtäviä. Sitten teemme kaiken viime hetkellä ja moitimme itseämme laiskuudesta. Miksi tämä tapahtuu? Meiltä puuttuu motivaatio ja ajanhallintataidot. Niiden kehittäminen on erityisen vaikeaa, jos työskentelemme etänä. Selvitetään, kuinka tämä tehdään, ja opimme myös:
Mitä ajanhallintatekniikoita on olemassa ja kuinka valita niistä meille sopiva
Kuinka arvioida resurssejasi ja suunnitella tehtäviä
Miksi suostumme tekemään tehtäviä, joihin meillä ei oikeastaan ole aikaa?
Mitkä ovat viivyttelyn syyt?
Miten motivaatio toimii ja miten sitä ylläpidetään?
Mitä ovat ulkoiset ja sisäiset motivaatiot ja miten ne vaikuttavat haluamme työskennellä?
Kuinka virtaviivaistaa työprosesseja etänä, välttää kaaosta tehtävissä ja löytää uusia motivaatiolähteitä
luento 4
Kuinka oppia uusia asioita ja miksi sitä tarvitaan
Yksi nykyihmisen pääkysymyksistä on, kuinka saada tasapaino työn ja henkilökohtaisten asioiden välille ja sovittaa itsensä kehittäminen kiireiseen aikatauluun. Loppujen lopuksi vakiintuneidenkin ammattilaisten on opittava uusia taitoja noustakseen uraportailla ja laajentaakseen mahdollisuuksiaan. Mietitään kuinka löytää aikaa koulutukseen ja opitaan myös:
Mikä estää meitä oppimasta
Kuinka ymmärtää, mitä tarkalleen oppii ja kuinka soveltaa näitä taitoja työssä
Mitä kykyjä ja taitoja pidämme synnynnäisinä ja onko niitä todella mahdotonta oppia?
Kuinka rakentaa koulutuspolku arvosi ja tavoitteesi huomioon ottaen
Voivatko erityistekniikat auttaa minua muistamaan tiedot nopeammin ja tehostamaan koulutusprosessia?
luento 5
Kuinka kommunikoida kollegoiden ja pomon kanssa
Vaikka emme pidä itseämme introvertteinä, joskus voi olla hankalaa puhua kollegoiden ja pomojen kanssa. Varsinkin kun on kyse työmäärästä ja tehtävien suorittamiseen liittyvistä ongelmista. Pelkäämme kieltäytyä tai näyttää tunteita, koska pelkäämme, että se voi aiheuttaa konflikteja. Otetaan selvää kuinka ilmaista mielipiteesi oikein ja puolustaa rajoja, ja opimme myös:
Missä tilanteissa sinun pitäisi sanoa "ei"?
Kuinka kertoa kollegoille ja pomollesi väsymyksestä, loppuunpalamisesta ja työtehtäviin liittyvistä ongelmista
Mitkä ongelmat estävät sinua rakentamasta tervettä kommunikaatiota tiimissä?
Miksi sallimme rajojemme rikkomisen?
Kuinka voittaa tuomion pelko ryhmässä
Mitä on väkivallaton viestintä ja mitkä ovat sen periaatteet?
luento 6
Kuinka tulla johtajaksi ja onko kaikkien tehtävä se?
Monille sana "johtaja" liittyy ankaraan pomoon, joka hallitsee alaistensa jokaista askelta. Mutta on olemassa erilaisia johtamistyylejä, ja monet niistä eivät sisällä tiukkaa hierarkiaa ja alisteisuutta. Selvitetään, voitko ryhtyä johtajaksi, jos et pidä tehtävien asettamisesta ja niiden toteutumisen seurannasta. Selvitetään, kuinka tehokkaasti johtaa työntekijöitä, jotka työskentelevät eri puolilta maailmaa, ja selvitämme myös:
Miten johtaja eroaa johtajasta?
Mitä ominaisuuksia johtajalla pitäisi olla?
Mitä on ennakoiva asema ja miten se otetaan
Tarvitseeko tiimi aina johtajaa?
Voiko tiimillä olla useita johtajia?
Kuinka ylläpitää yhtenäisyyden tunnetta tiimissä, kun työntekijät työskentelevät etänä
lohko 3 (saatavilla jo tallenteessa)
Kriittinen ajattelu
Opi analysoimaan tietoa ja muodostamaan oma näkökulmasi
oppitunti 1
Miten havaitsemme tiedon ja vääristelemme sitä tiedostamatta
Elämme omien ideoiden maailmassa. Ja vaikka kuinka yritämme, emme voi saada täysin objektiivista tietoa maailmasta - jokin jossain on silti vääristynyt. Tällä oppitunnilla opimme, mitä ajatteluvirheitä teemme päivittäin. Ymmärretään, mitä kognitiiviset vääristymät, heuristiset säännöt ja kehystysvaikutus ovat.
oppitunti 2
Kuinka välttää loogisia virheitä
Jotta opit päättelemään oikein ja välttämään loogisten virheiden tekemistä, on tärkeää noudattaa päättelymenetelmää. Tällä oppitunnilla opimme välttämään ristiriitaista päättelyä. Ymmärretään kuinka korostaa oleellista ja abstraktia toissijaisesta. Ja ymmärretään loogisen seurauksen käsite.
oppitunti 3
Kuinka löytää luovia ratkaisuja ongelmiin
Maailma ympärillämme muuttuu jatkuvasti ja vaatii meitä löytämään uusia tapoja ratkaista ongelmia. Mutta miten löytää nämä menetelmät ja kuinka valita niistä paras? Induktiomenetelmä auttaa. Ota selvää, miten se toimii ja miten sitä käytetään luokassa! Opitaan tunnistamaan ei-ilmeisiä ongelmia ja ymmärtämään, kuinka tehdä tietoisia päätöksiä.
oppitunti 4
Mikä tekee viestistä, tekstistä tai lausunnosta vakuuttavan?
Ajattellaksesi kriittisesti, sinun on ymmärrettävä ja arvioitava oikein riidan argumentit. Kehitämme tätä taitoa tällä oppitunnilla. Opitaan rakentamaan argumentteja ja testataan niiden voimaa. Ymmärretään argumentin ja selityksen ero, opitaan arvostelemaan itseämme ja vastaamaan muiden kritiikkiin.
oppitunti 5
Miten tiedon esittämisen muoto vaikuttaa asenteeseen sitä kohtaan
Retoriikka on taivuttelua ilman loogisiin tuomioihin luottamista. Ja kriittisen ajattelun hallitsemiseksi on erittäin tärkeää oppia tunnistamaan retorisia keinoja toisen puheessa ja käyttämään niitä tehokkaasti omassa puheessaan. Tällä oppitunnilla näemme kuinka retoriset välineet toimivat ja miten ne vaikuttavat meihin. Ja selvitetään ero objektiivisen ja subjektiivisen maailmankuvan välillä.
oppitunti 6
Kuinka erottaa tosiasiat mielipiteistä ja tunnistaa valeuutiset
Elämme totuuden jälkeisessä maailmassa - missä tahansa kiistassa vetoaminen tunteisiin ja auktoriteettiin on tärkeämpää kuin tosiasiat. Tällä oppitunnilla opimme, kuinka tosiasioiden tarkistaminen toimii, ja opimme tarkistamaan tiedot. Opimme kuinka saman asian jatkuva toistaminen vahvistaa ihmisten vakaumusta näihin ajatuksiin ja ymmärrämme kuinka Internet rajoittaa tiedonsaantiamme.
lohko 4 (saatavilla jo tallenteessa)
Viestinnän psykologia
5 oppitunnilla opimme välittämään ajatuksemme tehokkaasti, rakentamaan rajoja ja kommunikoimaan ilman konflikteja.
oppitunti 1
Opi ymmärtämään, mikä motivoi ihmisiä
Joskus dialogi ei suju hyvin ja näyttää siltä, että keskustelukumppani ei kuule meitä ollenkaan. Ja usein kyse on hänen egotilastaan. Tällä oppitunnilla selvitämme, mikä tämä ilmiö on, ja ymmärrämme, kuinka vanhemman, aikuisen ja lapsen henkiset tilat määräävät ihmisen ajatuksia, tunteita ja käyttäytymistä kommunikoinnin aikana. Opimme myös kuinka määrittää, missä egotilassa keskustelukumppanisi on ja kuinka löytää avain tehokkaaseen kommunikointiin hänen kanssaan.
oppitunti 2
Oppiminen vastustamaan manipulointia
Loukkaavat vihjeet, devalvaatio ja piilotetut uhkaukset ovat kaikki tyypillisiä manipulaatioita, joita keskustelukumppanit käyttävät houkutellakseen meidät psykologiseen peliin ja pakottaakseen tahtonsa. Oppitunnin aikana ymmärrämme kuinka manipulointi toimii ja ymmärrämme Karpmanin kolmion. Opimme myös vastustamaan manipulointia ja pääsemään pois pelistä.
oppitunti 3
Väkivallattoman kommunikoinnin oppiminen
Kuinka ilmaista tyytymättömyys ilman uhkauksia ja loukkauksia? Ja kuinka saavuttaa haluamasi ilman manipulointia? Tällä oppitunnilla löydämme vastauksia näihin kysymyksiin ja opimme väkivallattoman viestinnän periaatteet. Ymmärrämme kuinka rakentaa kommunikaatiota ja olla pilaamatta suhteita, opimme muotoilemaan pyyntöjä selkeästi, viestimään avoimesti tunteistamme ja kommunikoimaan siten, että pääsemme tehokkaasti ulos kriittisistä tilanteista.
oppitunti 4
Opi hyväksymään kritiikki ja pyytämään anteeksi pätevästi
Joskus ylireagoimme kritiikkiin. Otamme esimerkiksi palautetta työstämme persoonallisuutemme kritiikkinä. Tällä tunnilla opimme hyötymään kritiikistä, selviytymään häpeästä ja ottamaan vastaan palautetta. Ymmärrämme myös, miksi anteeksipyynnöt voivat myös olla myrkyllisiä.
oppitunti 5
Opi puolustamaan henkilökohtaisia rajoja ja sanomaan ei
Joskus jopa keskustelukumppanin neutraali lausunto saa meidät vihaiseksi. Miksi näin tapahtuu ja mitä tehdä asialle? Tällä oppitunnilla vastaamme näihin kysymyksiin ja opimme ymmärtämään, milloin keskustelukumppani rikkoo rajojamme ja milloin ajattelemme liikaa itseämme. Ymmärrämme myös, mitä tehdä, jos rajojamme todella rikotaan ulkopuolelta.
lohko 5 (saatavilla jo tallenteessa)
Argumentointi: kuinka saada ihmiset vakuuttuneiksi
Opi kuuntelemaan keskustelukumppaniasi ja ilmaisemaan ajatuksesi vakuuttavasti
oppitunti 1
Opi ymmärtämään keskustelukumppaniasi
Usein, varsinkin suullisessa viestinnässä, unohdamme ajatella toisen tunteita. Meillä ei ole aikaa ymmärtää, mitä hän haluaa meiltä ja kommunikaatiotamme hänen kanssaan. Mutta ilman tätä on vaikea välttää konflikteja ja päästä rakentavaan vuoropuheluun. Oppitunnin aikana ymmärrämme mitä yhteistoiminnallinen dialogi on, opimme määrittelemään keskustelun tavoitteet ja tunnistamaan arvojärjestelmiä.
oppitunti 2
Sanojen valinta
Ei riitä, että ymmärrät dialogin tarkoituksen – on tärkeää rakentaa puhe niin, että toinen kuuntelee sinua ja ymmärtää. Tällä oppitunnilla opimme rakentamaan yhteistyöhön perustuvia lauseita ja saavuttamaan haluttu tulos. Tutustutaan aristoteleiseen kolmioon ja selvitetään myös, kuinka olla loukkaamatta keskustelukumppaniasi ja mitä vaatimuksia sinun tulee aina asettaa itsellesi keskustelun aikana.
oppitunti 3
Vahvojen argumenttien rakentaminen
Tämän oppitunnin tavoitteena on ymmärtää, miten argumentointi toimii ja kuinka saada aikaan vakuuttava argumentti. Puhumme myös kritiikistä: millaista se on, miten sitä ennakoidaan ja miten siihen reagoidaan.
oppitunti 4
Luemme temppuja ja manipulaatioita
Tietoisesti tai emme, käytämme joskus erilaisia temppuja saavuttaaksemme haluamamme. Keskustelukumppanimme tekevät samoin. Tämä vaikeuttaa aina vuoropuhelua ja johtaa joskus ilmeisiin konflikteihin. Oppitunnin aikana keskustellaan siitä, kuinka olla joutumatta manipulaatioon ja tunnistaa vääriä argumentteja keskustelussa.
oppitunti 5
Rakenna keskustelutaktiikkaa
Viimeisellä oppitunnilla keskustelemme strategiasta ja taktiikoista. Opitaan suunnittelemaan väittelyä, ennakoimaan kritiikkiä ja ottamaan huomioon keskustelukumppanin liikkeet. Katsotaanpa temppuja, joilla voidaan vaikuttaa vastustajaamme ja auttaa häntä hyväksymään asemamme.
lohko 6 (saatavilla jo tallenteessa)
Kuinka kehittää tunneälyä
Opimme käyttämään tunteita ja tunteita mukavien suhteiden rakentamiseen ihmisten kanssa
Oppitunti 1, 22. marraskuuta klo 19:30
Tunneäly: mitä se on ja miksi sitä tarvitaan?
Monet meistä ajattelevat, että menestys uralla ja henkilökohtaisessa elämässämme riippuu älykkyydestä ja tuurista. Tämä on osittain totta. Mutta on toinenkin tekijä, joka vaikuttaa hyvinvointiimme. Tämä on tunneälyä. Webinaarissa selvitetään, mitä se on ja miksi sitä pitäisi kehittää, sekä selvitetään myös:
Miksi älykkyys ei riitä menestymiseen
Miten tunneäly ja IQ liittyvät toisiinsa?
Kuka ehdotti ensimmäisenä käsitteen tunneäly?
Mitä tiedemiehet ajattelevat tunneälystä?
Kuinka määrittää tunneälytasosi
Oppitunti 2, 25. marraskuuta klo 19:30
Itsetietoisuus: kuinka ymmärtää tunteitasi
Usein emme voi ymmärtää, mitä tunteita koemme ja miksi. Tämä saa meidät selaamaan loputtomasti päässämme olevia negatiivisia ajatuksia, tekemään tehottomia päätöksiä ja epäilemään kykyjämme. Onneksi tilannetta voidaan parantaa kehittämällä itsetuntemusta. Webinaarissa puhumme tästä tunneälyn komponentista, tutustumme tunteidentunnistustekniikoihin ja opimme:
Miksi koemme tunteita ja miksi tarvitsemme niitä?
Kuinka tunteet vaikuttavat toimintaamme
Kuinka itsetietoisuus auttaa sinua ymmärtämään muiden ihmisten tunteita
Miksi ja miten tarkkailla ajatuksiasi ja tunteitasi
Kuinka ymmärtää, miksi olemme vihaisia, ahdistuneita ja peloissamme
Oppitunti 3, 23. joulukuuta klo 19.00
Itsesäätely: kuinka hallita tunteita tukahduttamatta niitä
Tunteiden käsitteleminen on erityisen vaikeaa stressaavissa tilanteissa. Esimerkiksi, kun olemme vihan tai ahdistuksen vallassa, teemme usein hätiköityjä tekoja, joita kadumme myöhemmin. Mutta tunteiden tukahduttaminen on myös tehotonta. Kuinka olla? Kehitä itsesääntelyä! Selvitetään mikä se on, hallitaan itsesäätelytekniikat ja selvitetään myös:
Kuinka negatiiviset tunteet vaikuttavat kykyymme ratkaista ongelmia ja kommunikoida ihmisten kanssa.
Miksi et voi muuta kuin kokea negatiivisia tunteita
Kuinka vähentää negatiivisten tunteiden voimakkuutta ja olla niiden johdolla
Onko mahdollista hyötyä negatiivisista tunteista ja kokea positiivisia useammin?
Kuinka nopeasti rauhoittua stressaavassa tilanteessa
Oppitunti 4, 9. joulukuuta klo 19.30
Motivaatio: kuinka kehittää aktiivisuutta ja itseluottamusta
Pidämme siitä, että muut huomaavat ponnistelumme. Esimerkiksi he ylistävät meitä tai nostavat palkkaamme. Mutta kuinka voit olla menettämättä uskoa itseesi, jatkaa toimintaasi ja saavuttaa tavoitteesi, jos läheisiltä ja työtovereilta ei ole tukea ja tiellä on monia esteitä? Itsemotivaatio auttaa meitä tässä. Webinaarissa selvitetään, mitä se on, miten sitä kehitetään ja opimme myös:
Miksi itsemotivaatio on osa tunneälyä
Kuinka olla menettämättä toivoa ja optimismia vaikeissa tilanteissa
Mikä on ulkoinen ja sisäinen motivaatio?
Kuinka saada takaisin halu toimia voiman menetyksestä ja viivyttelystä huolimatta
Mistä inspiraatio tulee ja onko se mahdollista herättää?
Oppitunti 5, 13. joulukuuta klo 19:30
Empatia: kuinka ymmärtää, mitä muut ihmiset ajattelevat ja tuntevat
Jos ymmärrämme ihmisten ajatuksia ja tunteita, meidän on helpompi kommunikoida heidän kanssaan ja rakentaa sekä henkilökohtaisia että ammatillisia suhteita. Mutta ihmisten ymmärtäminen voi olla vaikeaa, koska kaikki eivät sano suoraan mitä ajattelevat ja tuntevat. Tässä tapauksessa empatia auttaa meitä. Selvitetään, mikä se on, miten sitä kehitetään, ja myös:
Onko miesten ja naisten empatian ilmaisussa eroja?
Kuinka lapsuuden kasvatus vaikuttaa empatian kehittymiseen
Miten empatia ja altruismi liittyvät toisiinsa
Mitä ovat projektio, transferenssi ja introjektio ja miten ne häiritsevät empatiaa?
Kuinka ymmärtää, mikä satuttaa henkilöä ja mistä on parempi olla puhumatta hänelle
Oppitunti 6, 5. joulukuuta klo 19.00
Sosiaaliset taidot: Kuinka kommunikoida tehokkaasti ihmisten kanssa
Tavoitteisiin pääsevän tiimin rakentamiseen ei riitä alansa ammattilaisten kokoaminen yhteen. Ja vahvan ja terveen suhteen rakentamiseen rakastuminen ei riitä. Sinun on myös kyettävä kommunikoimaan: ratkaisemaan konflikteja, löytämään yhteinen kieli ja huomioimaan muiden ihmisten edut. Keskustellaan näiden taitojen kehittämisestä ja opitaan myös:
Mihin aikuisiän ongelmiin kommunikoinnin puute lapsuudessa johtaa?
Mitä mekanismeja on olemassa muiden ihmisten tunteiden tunnistamiseen?
Kuinka ymmärtää, mitä ihminen ajattelee ja tuntee ilmeillä, intonaatioilla ja eleillä
Onko mahdollista hallita muiden ihmisten tunteita?
Kuinka auttaa toista ihmistä ymmärtämään tunteitaan
lohko 7 (alkaa 13. maaliskuuta)
Kuinka johtaa tiimiä
Opimme kuulemaan ja ymmärtämään työntekijöitä, hallitsemaan liiketoimintaprosesseja ja saamaan tiimityöstä paitsi tuloksia myös iloa
Oppitunti 1, 13. maaliskuuta 19:30
Mitä tehtäviä yritysjohtajalla on edessään?
Jotta voit selvittää, kuinka tulla tehokkaaksi johtajaksi ja vapauttaa työntekijöidesi potentiaali, sinun on ymmärrettävä, mitä tehokas johtaminen on ja mitä sen pitäisi olla. Selvitetään webinaarissa. Selvitämme, miksi jatkuva konflikti on liiketoiminnan kehittämisen ytimessä, miten se ratkaistaan ja vastataan myös kysymyksiin:
Kuinka jakaa tehtävät yrityksen osastojen ja vastuualueiden kesken työntekijöiden kesken
Miksi lyhytaikaiset tehtävät ovat usein etusijalla pitkäaikaisiin nähden
Mitkä esteet estävät sekä johtajia että työntekijöitä ratkaisemasta ongelmia?
Miten johtaja voi määrittää tehokkuutensa?
Oppitunti 2, 15. maaliskuuta klo 19:30
Kuinka tunnistaa työntekijän vahvuudet ja heikkoudet
Tehokas johtaja ei ole vain johtaja, vaan myös psykologi, joka ymmärtää työntekijöitä ja auttaa heitä osoittamaan kykynsä. Yrityshän kehittyy aktiivisimmin, jos jokainen sen osallistuja tekee sitä, mitä osaa parhaiten. Webinaarissa opimme tunnistamaan ja ottamaan huomioon työntekijöiden kyvyt sekä opimme myös:
Mitä on henkilökohtainen tyyli liiketoiminnassa, mitä ne ovat ja miten ne yhdistetään?
Ihmiset, joiden johtamistyylit auttavat rakentamaan vahvan tiimin, ja mitä sinun tulee olla varovainen?
Kuinka olla tehokkaimmin vuorovaikutuksessa ihmisten kanssa heidän henkilökohtaisen tyylinsä perusteella
Miten tyylien ristiriita ilmenee ja miten se ratkaistaan
Voiko kaksi tyyliä yhdistää yhdessä henkilössä ja miten tämä vaikuttaa hänen suoritukseensa?
Oppitunti 3, 20. maaliskuuta 19:30
Kuinka motivoida työntekijää työskentelemään paremmin
Jokainen joukkue koostuu yksilöistä. Ja tiimin ilmapiiri ja koko yrityksen menestys riippuu siitä, pystyykö johtaja rakentamaan viestintää jokaisen työntekijän kanssa erikseen. Webinaarissa opimme, kuinka tämä tehdään, ja opimme myös:
Mitä tunneäly on ja miten se auttaa rakentamaan tiimiviestintää?
Mikä rooli yhteisillä arvoilla on tiimin rakentamisessa? Miten ne löytää?
Kuinka henkilökohtaiset tapaamiset auttavat pitämään työntekijät motivoituneina
Mitä ovat työntekijöiden tuhoisat uskomukset ja kuinka työskennellä niiden kanssa
Kuinka kehua työntekijöitä ja miten herättää heissä aloitteellisuutta
Oppitunti 4, 22. maaliskuuta klo 19.30
Kuinka organisoida työntekijöiden työ
Menestyvän yrityksen rakentamiseen ei riitä houkutteleminen
lahjakkaita ja ahkeria työntekijöitä. Heidän työnsä on organisoitava kunnolla: motivaatioiden selkeyttäminen, työmäärän suunnittelu, palauteen antaminen ja vastaanottaminen. Puhumme webinaarissa kuinka tämä tehdään, ja opimme myös: Webinaarissa opimme kuinka tämä tehdään, ja opimme myös:
Mitkä kriteerit määrittelevät työntekijän tehokkuuden?
Miksi on tärkeää opettaa työntekijöitä suunnittelemaan työtään?
Mikä määrittää työntekijöiden motivaation ja uskollisuuden?
Kuinka ymmärtää työntekijän henkilökohtainen motivaatio ja kehittää sitä
Kuinka asettaa tehtävä niin, että työntekijä haluaa selviytyä siitä
Millainen esimiesten hallinta motivoi työntekijää ja mikä ärsyttää häntä?
Oppitunti 5, 27. maaliskuuta 19:30
Kuinka luoda ja johtaa vahva joukkue
Jos tiimissä on työntekijöitä, joilla on erilaisia lähestymistapoja työhön, hahmoja, näkemyksiä, käyttäytymisstrategioita ja viestintätyylejä, tämä vahvistaa sitä. Loppujen lopuksi tällä tavalla tiimi voi ratkaista laajempia ongelmia. Mutta samaan aikaan tällaisten ihmisten välillä syntyy väistämättä konflikteja - tämä on normaalia! Miten ne ratkaistaan? Selvitämme webinaarissa, ja saamme myös selville:
Mikä on täydentävyyden periaate tiimissä ja miten se vaikuttaa työn tehokkuuteen?
Kuinka käyttää konflikteja tiimissä kouluttamaan ja kehittämään tiimin jäseniä
Ketkä työntekijät eivät saa ryhtyä tiimipelaajiksi?
Kuinka rakentaa työntekijöiden keskinäistä kunnioitusta ja luottamusta
Mitkä ominaisuudet auttavat johtajaa yhdistämään tiimin jäseniä?
Oppitunti 6, 29. maaliskuuta 19:30
Kuinka tehdä tiimipäätöksiä
"Numuksissa on turvallisuutta". Tämä ikivanha sananlasku pätee erityisesti johtajille, jotka hallitsevat liikaa. Kaikkein tasapainoisimpia ja pätevimpiä päätöksiä ei voida tehdä yksin. Usein työntekijöillä on asiantuntevin osaaminen alastaan ja he toteuttavat esimiehen päätöksen. Siksi on tärkeää tehdä niistä yhteistyökumppaneitasi. Selvitämme webinaarissa, kuinka tämä saavutetaan, ja selvitämme myös:
Miten yhteiset päätökset lisäävät työntekijöiden motivaatiota
Ketkä otetaan mukaan päätöksentekoryhmään ja miten roolit jaetaan siinä
Mistä vaiheista keskustelun tulisi koostua ja mitä sääntöjä sen aikana tulee noudattaa?
Miten ratkaista erimielisyydet päätöksenteon aikana
Mikä on tehokas aivoriihi ja miten se tehdään
Kuinka viimeistellä päätös niin, että kaikki tiimin jäsenet hyväksyvät sen
lohko 8 (pääsy avataan tammikuussa)
webseminaari
Aivot: johtajat ja alaiset
Halu johtaa on evoluution meihin upotama ohjelma. Biologisesti tämä johtuu siitä, että kaukaiset esi-isämme muodostivat yhteisöjä, joilla oli selkeä rakenne: johtaja ja useita alaisia.
Luennon aikana selvitetään, miksi jotkut ihmiset haluavat olla vastuussa ja toiset eivät. Selvitämme, mitkä aivojen ja hormonijärjestelmän ominaisuudet lisäävät johtajuuden tarvetta ja miten johtamishalu liittyy aggressiivisuuden ja libidotasoon. Katsotaanpa, kuinka voit kasvattaa johtajaa ja miksi hän tarvitsee empatiaa.
Ilmoittaudu kurssille
lohko 9 (pääsy avataan tammikuussa)
webseminaari
Miksi käyttäydymme irrationaalisesti ja mitä tehdä asialle
Miksi on niin, että joskus olemme valmiita riskeeraamaan kaiken pienen onnistumismahdollisuuden eteen, ja joskus kiellämme itseltämme mahdollisuuden ja valitsemme vähemmän? Vastaus löytyy Kahneman-Tverskyn tulevaisuudennäkymien teoriasta, josta puhumme webinaarissa.
Luennolla opimme, millaisia muotoja ajattelullamme on ja miten ne vaikuttavat päätöksentekoon. Selvitetään, miksi usein yli- tai aliarvioimme onnistumismahdollisuuksiamme. Katsotaan, mihin ajatteluloukkuihin joudumme jatkuvasti, ja opimme huomaamaan ne.