Verkkosovellusten kehittäminen yrityksille - kurssi 67 200 hieroa. Coddy School of Programming for Children, koulutus 8 moduulia (kk)

Kurssin opettaja:
"Ohjelmointi JavaScriptillä", "Pelien ohjelmointi Pythonilla", "Web-ohjelmointi", "Pythonin robotit", "Ohjelmointi Python3:ssa", "Verkkosovellusten kehittäminen yrityksille"

Kuukausi 1

Ensimmäinen päivä - Esittelyssä JavaScript

Oppitunnin tarkoitus: tutustuttaa opiskelijat JS-kieleen, sen laajuuteen ja tärkeimpiin eroihin muihin kieliin verrattuna. Kirjoita ensimmäinen JS-ohjelmasi käyttämällä syöttö- ja lähtötoimintoja.

− Mihin JS: ää käytetään?
− Tiedon syöttö ja tulostus
− Mitä ovat muuttujat, let- ja const-direktiivit
− Perustietotyypit JS: ssä

Oppitunnin tulos: Opiskelijat oppivat luomaan yksinkertaisen JS-ohjelman, näyttämään tietoja näytöllä, lukemaan tietoja käyttäjältä ja tallentamaan niitä muuttujiin.

Toinen päivä - Matemaattiset ja loogiset operaattorit

Oppitunnin tarkoitus: Opi ratkaisemaan matemaattisia ja loogisia ongelmia JS: n avulla.

− Aritmeettiset operaattorit
− Vertailuoperaattorit
− Boolen tietotyyppi
− Loogiset operaattorit

Oppitunnin tulos: Hallitsi JS: n matemaattiset ja loogiset ominaisuudet ohjelmalogiikan kirjoittamiseen. Matemaattisten ja loogisten ongelmien ratkaisemiseksi on kirjoitettu useita ohjelmia.

Kolmas päivä – ehdolliset lausunnot

Oppitunnin tarkoitus: Tutustu tapoihin hallita ohjelman kulkua ehdollisten lausekkeiden avulla.

− jos/else-lausekkeet
− Useita haaroja
− Kolmiosainen operaattori
− Loogisten lausekkeiden arviointijärjestys

Oppitunnin tulos: Opiskelijat oppivat toteuttamaan epälineaarisia algoritmeja haaraoperaattoreilla. Sain syvemmän ymmärryksen loogisten ilmaisujen kanssa työskentelystä. Kirjoitimme yksinkertaisen ohjelman epälineaariseen keskusteluun käyttäjän kanssa.

Päivä neljä - Pyörät. Vaikka Loop

Oppitunnin tarkoitus: Ratkaise ongelma, joka liittyy samanlaisten toimien suorittamiseen suurelle tietomäärälle silmukoiden avulla.

− Kierteen käsite ja merkitys
− while-silmukka
− Iteroinnin ja iteraattorin käsite

Oppitunnin tulos: Opiskelijat oppivat toteuttamaan epälineaarisia algoritmeja haaraoperaattoreilla. Sain syvemmän ymmärryksen loogisten ilmaisujen kanssa työskentelystä. Loimme pelin "Arvaa numero" tai vastaavan pelin, joka perustuu sykliin.

Kuukausi 2

Ensimmäinen päivä - Algoritmisen perusrakenteiden toisto. silmukalle

Oppitunnin tarkoitus: Toista ja vahvista edellisessä moduulissa oppimaasi. Tutustu silmukan uuteen rakenteeseen ja sen etuihin verrattuna.

− silmukalle
− Pura ja jatka lausunnot
− Sekvenssien luettelointi

Oppitunnin tulos: Saimme päätökseen JS: n perussyntaksin opiskelun ja lujitimme hankittua tietoa.

Toinen päivä - Massifs

Oppitunnin tarkoitus: Opi käyttämään taulukoita tallentamaan ja käsittelemään suuria määriä samankaltaista tietoa.

− Taulukon käsite ja määrittely
− Taulukkomenetelmät
− Silmukoiminen taulukon elementtien läpi
− Moniulotteiset taulukot

Oppitunnin tulos: Opiskelijat oppivat tallentamaan ja käsittelemään suuria tietomääriä taulukoiden avulla.

Kolmas päivä - Työskentely jousien kanssa

Oppitunnin tarkoitus: Opi työskentelemään tehokkaasti tekstitiedon kanssa JS: n merkkijono-ominaisuuksien avulla.

− Lainaukset ja erikoismerkit
− Työskentely merkkien kanssa, kirjainkoon vaihtaminen
− Hae ja hanki alimerkkijono
− Merkkijonojen vertailu
− Koodauksen käsite

Oppitunnin tulos: Oppilaat oppivat käyttämään JS-työkaluja tekstin käsittelyyn, luomiseen ja muokkaamiseen.

Päivä neljä - Toiminnot

Oppitunnin tarkoitus: Opi jäsentämään ohjelmia funktioiden avulla.

− Toimintoilmoitus
− Muuttuva laajuus
− Toimintoparametrit
− Palautusarvot

Oppitunnin tulos: Opiskelijat oppivat kirjoittamaan kaunista, ymmärrettävää ja jäsenneltyä koodia funktioiden avulla.

Kuukausi 3

Ensimmäinen päivä - esineet

Oppitunnin tarkoitus: Opi tallentamaan toisiinsa yhdistettyä dataa kätevästi objektien avulla, tutustu olioohjelmoinnin perusteisiin.

− Objektin luominen
− Avaimet ja arvot
− Objektimenetelmät
− Objektirakentajat
− Objektijoukot

Oppitunnin tulos: Olemme saaneet päätökseen JS-työkalujen opiskelun kätevään tiedon tallentamiseen. Kirjoitimme ohjelman "Puhelinhakemisto" tai vastaavan.

Toinen päivä - Bootstrapin asettelun perusteet

Oppitunnin tarkoitus: Opi HTML: n ja CSS: n perusteet. Tutustu Bootstrap-kehykseen käyttöliittymien nopeaa luomista varten.

− HTML: n ja CSS: n perusteet
− CSS-luokat, Bootstrap-komponentit

Oppitunnin tulos: Oppilaat oppivat luomaan käyttöliittymiä Bootstrapin avulla. Loimme käyttöliittymän To Do List -sovellukselle.

Kolmas päivä – Työskentely DOM: n kanssa

Oppitunnin tarkoitus: Opi HTML-asettelun perusteet ja JS: n käyttäminen sivun elementtien käsittelemiseen.

− Etsi elementtejä sivulta
− Elementtien attribuutit ja ominaisuudet
− Asiakirjan muokkaaminen

Oppitunnin tulos: Oppilaat oppivat käsittelemään sivun sisältöä JS: n avulla. Mietimme läpi To Do List -sovelluksen tietorakenteen.

Neljäs päivä - Tapahtumat

Oppitunnin tarkoitus: Opi työskentelemään verkkosivujen tapahtumien kanssa ja sitomaan toimintojasi niihin

− Hiiri-, näppäimistö- ja asiakirjatapahtumat
− Tapahtumakäsittelijöiden luominen
− Tiedon saaminen tapahtumasta ja elementistä

Oppitunnin tulos: Oppilaat oppivat työskentelemään tapahtumien kanssa JS: ssä ja valmistuivat "To-Do List" -sovelluksella.

Kuukausi 4

Ensimmäinen päivä – gitin, nodejin, npm: n ja expressin perusteet

Oppitunnin tarkoitus: Valmistaudu luomaan verkkosovellus Express-kehyksen avulla. Tutustu tärkeimpiin työkaluihin työskennellä projektin kanssa

− git, sitoutumisen käsite, arkiston luominen
− JS-ohjelmien suorittaminen solmupisteiden avulla
− Riippuvuuksien hallinta npm: llä
− Sovellusmallin luominen Expressissä

Oppitunnin tulos: Opiskelijat loivat hakemuspohjan Expressillä ja valmistivat työhön tarvittavat työkalut.

Toinen päivä - Polut ja kuviot

Oppitunnin tarkoitus: Opi http-pyyntöjen ja polkujen käsite verkkosovelluksessa. Opi luomaan sivumalleja ja lisäämään niihin tarvittavat tiedot.

− Pyyntöpolun, GET- ja POST-pyyntöjen ymmärtäminen
− Käsittelijöiden luominen pyyntöille
− Tiedonkorvaussivumallien kirjoittaminen

Oppitunnin tulos: Opiskelijat oppivat perustyökalut verkkosovelluksen luomiseen Expressissä ja kirjoittivat yksinkertaisen blogin JS: llä.

Kolmas päivä - Tietokannat ja ohjaimet

Oppitunnin tarkoitus: Opi yhdistämään tietokanta Express-sovellukseen ja tekemään yksinkertaisia ​​kyselyitä tietokantaan.

− MongoDB ja Mongoose
− Kaavan ja tietomallin kirjoittaminen
− json-kieli
− Asiakirjojen lisääminen tietokantaan
− Asiakirjojen vastaanottaminen tietokannasta

Oppitunnin tulos: Opiskelijat liittivät tietokannan blogiin Expressissä. Opimme kirjoittamaan skeeman ja tietomallin, lisäämään ja kyselemään tietoa tietokannasta.

Neljäs päivä - Käyttäjät ja kirjautuminen

Oppitunnin tarkoitus: Opi käyttäjätilien käytön perusteet Express-sovelluksessa. Valtuutus ja todennus.

− Käyttäjätilien luominen
− Rekisteröityneiden käyttäjien tallentaminen tietokantaan
− Väliohjelmistot ja suojatut polut
− Käyttäjäsivu

Oppitunnin tulos: Opiskelijat oppivat käyttäjätilien käytön perusteet verkkosovelluksissa. Lisätty valtuutus blogiin Expressissä.

Kuukausi 5

Ensimmäinen päivä - Joukkueen rakentaminen. HTML: n perusteellinen johdatus

Oppitunnin tarkoitus: Jaa ryhmä ryhmiin, jaa roolit ja luo kommunikaatio tiimien sisällä. Lue lisää HTML-kielen ominaisuuksista.

− Joukkueen rakentaminen:
− Joukkueiden muodostaminen
− Roolien jakautuminen tiimin sisällä
− Viestintä Slack Messengerin kautta
− Kehitys:
− Tunnisteet, vanhemmat ja lapset
− Yksi- ja kaksoistunnisteet
− div ja semanttiset tunnisteet
− Tag-attribuutit

Oppitunnin tulos: Aloitimme työskentelyn ryhmissä ja loimme ryhmän sisäistä viestintää. Opiskelijat tutustuivat paremmin HTML-kielen ominaisuuksiin.

Toinen päivä - Liiketoiminnan tavoitteet ja tavoitteet

Oppitunnin tarkoitus: Tutustu yritysten tärkeimpiin liiketoimintatavoitteisiin ja päämääriin, opi määrittämään tietyn tapauksen tavoitteet (palaute vaaditaan).

− Ensisijaisten liiketoiminnan päämäärien ja tavoitteiden käsitteet
− Tapaaminen yritysten edustajien kanssa
− Asiakkaan tietojen analysointi

Oppitunnin tulos: Oppitunnin jälkeen opiskelija osaa erottaa liiketoiminnalliset tavoitteet käyttämällä oppitunnilla saatua tietoa, analysoida asiakkaalta saatua tietoa ja tuottaa tuloksen asiakkaan kirjoitetun liiketoimintatavoitteen muodossa.

Kolmas päivä – syvällinen CSS

Oppitunnin tarkoitus: Lue lisää CSS-kielen ominaisuuksista. Opi erottelemaan huolenaiheet HTML: n ja CSS: n välillä.

− Sisällön ja suunnittelun erottaminen toisistaan
− Valitsijat ja spesifisyys
− Lohkomalli
− Pseudo-luokat

Oppitunnin tulos: Oppilaat oppivat lisää CSS-kielen ominaisuuksista.

Neljäs päivä - Käyttäjätarina

Oppitunnin tarkoitus: Mieti verkkosovellusmallia (palaute yritykseltä vaaditaan).

− User Storyn käsite
− Ajattele sovelluksesi käyttäjätarinaa aiemmin asetetun liiketoimintatavoitteen perusteella
− Tulevan verkkosovelluksen mallin työstäminen

Oppitunnin tulos: Tällä oppitunnilla oppilaat oppivat, mitä User Story on, ja ajattelivat aiemmin määritellyn liiketoimintatavoitteen perusteella mallin tulevalle sovellukselle, jossa on erilaisia ​​mekaniikkoja.

Kuukausi 6

Ensimmäinen päivä - Flexbox

Oppitunnin tarkoitus: Opi käsittelemään lohkoja sivulla Flexbox-työkalujen avulla.

− Mikä on Flexbox
− Säiliöt ja elementit säiliössä
− Peruspaikannusominaisuudet
− Flexbox käyttäen Bootstrap-apukursseja

Oppitunnin tulos: Opiskelijat tutustuivat nykyaikaisiin asettelutapoihin Flexboxin avulla.

Toinen päivä - Asettelun rakentaminen Figmassa

Oppitunnin tarkoitus: Kehitä verkkosovelluksen prototyyppi Figmassa.

− Figman ominaisuudet ja ominaisuudet
− Komponentit, kehykset ja verkot
− Työskentele sovelluksen asettelun parissa ottaen huomioon User Story -vaiheessa saatu palaute

Oppitunnin tulos: Opiskelijat loivat Figma-sovelluksella web-sovelluksesta valmiin prototyypin (design layout).

Kolmas päivä - Ryhmätyö. Sukella syvälle Gitiin

Oppitunnin tarkoitus: Opi työskentelemään perusgit- ja Github-työkalujen kanssa.

− Lavastus ja sitoutuminen
− .gitignore-tiedosto
− Haaroittuvat ja sulautuvat
− Etävarasto, push- ja pull-komennot

Oppitunnin tulos: Oppilaat oppivat tiimityöskentelyä git-työkaluilla.

Neljäs päivä – Sukella syvään reitittämiseen ja ohjaimiin Expressissä

Oppitunnin tarkoitus: Tarkista loput kysymykset kyselyn käsittelystä Expressissä.

− Pyydä parametreja
− Vastauskoodin asettaminen
− Reititin
− Postipyyntötietojen vastaanottaminen
− Uudelleenohjaus
− Tiedoston lähettäminen

Oppitunnin tulos: Opiskelijat saivat kattavamman käsityksen reitityksen ja pyyntöjen käsittelystä Express-sovelluksessa.

Kuukausi 7

Ensimmäinen päivä - Työskentele omien projektiesi parissa. Staattiset tiedostot

Oppitunnin tarkoitus: Aloita verkkosovellustesi toteuttaminen käytännössä. Opi käsittelemään staattisia tiedostoja Express-sovelluksessa.

− Miten staattiset tiedostot eroavat dynaamisista tiedoista ja miksi niitä tulisi käsitellä erikseen
− Virran asettaminen staattisten tiedostojen käsittelyyn

Oppitunnin tulos: Opiskelijat jatkoivat omien projektiensa tekemistä. Opit työskentelemään staattisten tiedostojen kanssa Expressissä.

Toinen päivä - Työskentele omien projektiesi parissa. Työskentely syvällisesti MongoDB: n ja Mongoosen kanssa

Oppitunnin tarkoitus: Jatka verkkosovellustesi parissa työskentelemistä. Tarkista jäljellä olevat kysymykset MongoDB-tietokannan kanssa työskentelemisestä Expressissä.

− Tietotyypit skeemoissa
− Tietojen validointi ja tallennus
− Erilaiset tietokantakyselyt

Oppitunnin tulos: Opiskelijat jatkoivat omien projektiensa tekemistä. Sain syvemmän ymmärryksen tietojen käsittelystä Expressissä käyttämällä MongoDB: tä ja Mongoosea.

Kolmas päivä - Työskentele omien projektiesi parissa. Jatka tietojen käsittelyä Expressissä

Oppitunnin tarkoitus: Jatka verkkosovellustesi parissa työskentelemistä. Opi mielenkiintoisia tekniikoita tietojen käsittelyyn Expressissä.

− Asynkroninen tietopyyntö
− Flash-viestit sivulla
− Tietokannassa olevien tietueiden muokkaaminen

Oppitunnin tulos: Työ jatkuu omissa projekteissamme. Opiskelijat oppivat ottamaan käyttöön hyödyllisiä tekniikoita tietojen käsittelyyn Expressissä.

Neljäs päivä - Esittely ja julkinen puhe

Oppitunnin tarkoitus: Aloita valmistautuessasi suojaamaan verkkosovelluksiasi.

− Esityksen aiheen ja tarkoituksen analysointi (esityksen käsite: missä ja miksi sitä käytetään, assosiaatiokartan luominen aiheeseen, kokonaisen tekstitarinan kirjoittaminen valitusta aiheesta)
− Esityksen prototyyppi (esityksen vaiheet, loogisen johdannon tunnistaminen, pääidea, johtopäätökset)

Oppitunnin tulos: Opiskelijat alkoivat valmistautua puolustamaan verkkosovelluksiaan, tutustuivat onnistuneen esityksen edellytyksiin ja harjoittelivat oman puheen kirjoittamista.

Kuukausi 8

Ensimmäinen päivä - Työskentele omien projektiesi parissa. Sivunumerointi

Oppitunnin tarkoitus: Viimeistele verkkosovellusten parissa työskenteleminen, korjaa uusimmat virheet, tunnista uusimmat ongelmat. Opi tekemään sivutusta (jakaa suuren määrän tietoa useille sivuille).

− Sivusivujen luominen

Oppitunnin tulos: Verkkosovellusten parissa työskentely on loppuvaiheessa. Opiskelijat saivat viimeiset vinkit tarkistusta varten. Opit käyttämään sivutusta sovelluksissasi.

Toinen päivä - Sovelluksen käyttöönotto palvelimella

Oppitunnin tarkoitus: Opi palvelimen määrittäminen Linuxissa, NodeJS-ympäristö ja sovelluksen käyttöönotto Expressissä.

− Rekisteröi virtuaalinen yksityinen palvelin
− Linuxin hallinnan perusteet (pakettien kanssa työskentely, käyttäjien hallinta, ssh, palomuuri)
− NodeJS: n asentaminen palvelimelle
− Process Manager PM2

Oppitunnin tulos: Oppilaat oppivat asentamaan palvelimensa Linuxiin, luomaan ympäristön ja ottamaan käyttöön verkkosovelluksiaan.

Kolmas päivä - Esittely ja julkinen puhe

Oppitunnin tarkoitus: Jatka valmistautumista verkkosovellustesi suojaamiseen.

− Esityksen suunnittelu (menevän esityksen perusteet, diojen täyttäminen tekstitiedoilla, esityksen luominen ilman valmiita ulkoasuja, oman tyylisi ja suunnittelusi kehittäminen esitykset)
− Julkinen puhuminen (itsenäinen tekstin valmistelu valitusta aiheesta, esityksen valmistelu puhetta varten, projektin puolustaminen)

Oppitunnin tulos: Opiskelijat jatkoivat valmistautumista web-sovellustensa puolustamiseen, tutustuivat esityssuunnittelun periaatteisiin ja harjoittelivat julkista puhumista.

Päivä neljä - Projektien puolustaminen yrityksen edustajien edessä.