5 tehokkaita välineitä luovuuden kehittymistä
Inspiraatio / / December 26, 2019
Svitlana Leo
Kansainvälinen sertifioitu TRIZ opettaja, puheenjohtaja koulutuskeskus PROSvitaLeo Laboratory (UK).
Monet ovat Internetissä erityisiä testejä selvittää millaisia pallonpuoliskon ovat hallinneet, vasemmalle tai oikealle, hallitsee taipumus logiikkaan ja luovuutta. Voit olla varma, pitkään, että rakastatte ja vihaa toista, jotka ovat lahjakkaita yhdellä alueella, mutta ei saavuta mitään muuta. Teet näin kerran päätetty ja siitä lähtien pitävät tätä järkkymätön totuus.
"Mikä on tämä - kysyt - kuka sitä huonommin?" Lyhyt vastaus: sinä. Te tyytyä häkissä stereotypioita, joka antaa tunteen mukavuutta. Mutta se on myös este sinun ja uusi, kirkas, mielenkiintoinen - luovuutesi, joka vastaa luovaa ajattelua. Ainutlaatuisuus on aika lopettaa piilossa, alkaa kehittää sitä.
Luova ajattelu on tarpeen kaikille, jotka haluavat:
- lakata olemasta vain esiintyjänä ja kopioida muita;
- katso luovia ratkaisuja, joissa logiikka vuokra;
- kehittää kykyä luoda uusia termejä tässä maallista käsitteitä;
- tulevat tuottavuutta ja henkilökohtaiseen menestykseen.
Pyrkimys käyttäytymismalleja ja tavanomainen toiminta johtaa hitaus ajattelua, ja tämä on tärkein vihollinen luovuuden. Viholliset päätti aseistaa itsensä, ja tässä on viisi tehokkaita menetelmiä.
assosiatiivinen ajattelu
Assosiatiivinen ajattelu kutsutaan ajattelua neroja. Tunnusmerkki Tällaisen ajattelun - kyky yleistää ei perustu logiikkaan ja analyysin ansiosta löytää yhteisiä keskuudessa kohteet ja prosessit.
Tässä se auttaa löytämään yhdistyksiä:
- aktivoi sekä aivojen
- poimii tiedon muistiin pinnalle eri elämän alueilla;
- auttaa luomaan uusia semanttisiin yhteyksiä;
- johtaa luomiseen ideoita.
Miten kehittää. Katsokaa ympärillenne, valita minkä tahansa kaksi tuotetta ja keksiä kytkentöjen välillä. Epätavallinen ja absurdi nämä yhteydet, sen parempi. Marssi tämän tehtävän luovasti, ei latteuksia.
Esimerkki. Nyt istun pöydässä, joten minun sana "kannettava" ja "kynä." Ensimmäinen asia, joka tulee mieleen: "Otin kynän ja kirjoitti muistikirjaan." Mutta emme tarvitse sitä, mutta koska mielestämme eteenpäin ja saada "hyppäsi pöydälle kynä, muistikirja auki ja kynä hana voittamaan pois sivuillaan. Morse tajusi - tämä löytö, hän kutsuisi hänen nimensä. " Nyt yrität.
havainto
Nero Leonardo da Vinci uskoi visio tärkein väline ymmärrykseen ihmisluonnosta. Taiteilijan mukaan, tieto syntyi seurauksena tarkkailla ilmiötä ja sen myöhemmän piirustus.
Havainnointi - on avain ymmärtää maailmaa, että:
- lisää toiminnan kognitiivisen toiminnan;
- Siihen liittyy vuorovaikutusta ympäristön;
- Se auttaa näkemään maailmaa yksityiskohtaisesti, nähdä sen lait, sen suhteen ymmärrystä prosesseja.
Habit kirjaa havainnot auttaa kehittämään taitoja ja voi ilmetä eri muodoissa: vastaa kirjaa, retellings, piirustuksia, valokuvia.
Miten kehittää. Mieti aihe, joka on tuttu, sillä jos näkevät sen ensimmäistä kertaa (lapsena), pienintä yksityiskohtaa myöten. Kiinnittää huomiota tekstuuri, sävyjä, yritä löytää se jotain, joka ei ollut aiemmin huomannut.
Esimerkki. Tutkimalla greippi johti minut siihen johtopäätökseen, "Mitä siis kuori!" Ja luonnosteluun sitrushedelmien muisti odottaa iltajunalla. Kuten voitte kuvitella, kun tällainen harjoitus itse greipin että en enää tarvita.
Kyky nähdä implisiittinen objektien ominaisuuksia
Jatkamme kamppailla käyttäytymismallit ja välttää kliseitä ja stereotypioita ajattelua. Tällä hetkellä käytämme mallin aukko menetelmällä, eli suorittaa odottamaton teko, joka pystyy murtamaan logiikkaa tavanomainen ajattelu ja johtavat uusia ideoita.
Miten kehittää. Luoda sellainen katsantokannan muutos antaisi lausunnon kohde huomiomme, joka tavalla tai toisella muuttaa toimintaa itse tai ominaispiirteisiin. Muista, kuin lapsi muutama jakkarat ja tuoli muuttui junan vaunujen ja kukannuput ja palot tuli hyvät kollegat tanssiaisissa? Siellä täällä samanlainen periaate.
Esimerkki. Otetaan tiili aihe. Mitkä ovat sen implisiittinen ominaisuuksia? Sen avulla voi viettää kohtisuorassa linjan, koska tiilet olla suorat kulmat. Ja silti he voivat hyödyntää jalkakäytävällä - kuin lapsi, teimme niin. Tiili voi prop oven pitää sen suljettuna. Kaksi tiili - se on melkein valmis yhdyskäytävä jalkapallopelin pihalla. Sinun vuorosi, mennä eteenpäin.
mielikuvitus
Einstein väitti, että logiikka vievät paikasta A paikkaan B, ja mielikuvitus vie sinut minne tahansa. Kun alkaa työt tätä taitoa, olet varma voittaa lukko antaa paljon mielikuvitusta:
- antaa siivet vapaus;
- työntää laajennetaan tietämystä;
- Se tekee mahdolliseksi ottaa uusi tarkastella ongelmaa;
- stimuloi edistystä.
Miten kehittää. Aloita lause näin: "Mitä tapahtuisi, jos ..." - ja valmiin tahansa aiheesta ja predikaatti. Annetaan yksityiskohtainen vastaus kysymykseen luotu viettämällä enintään kolme minuuttia.
Esimerkki. "Mitä tapahtuisi, jos maamme johti taikuri Goodwin?" Tai "Mitä tapahtuisi, jos minun omatekoista Kuryi jalat?". Taito vastaukset abstrakteja kysymyksiä, mene asiat, joissa on objektiivinen ongelma sinulle: "Mitä tapahtuisi, jos [ongelma] jaettu 100 kappaletta?"
Huumorintaju, kyky nähdä ristiriitoja ja epäselvyyksiä
Tämä taito auttaa näkemään maailmaa lisää volyymia voittaa hitaus ajattelua. Mutta on myös tärkeää, että huumoria - on sosiaalinen liima. C voi olla kiinnostuneita käyttämään sitä, ja voittaa ihmisiä. Ei ihme enemmän Turgenev huomautti, että "mikään ei ikävä ankea mieli." Kyky hymyillä katsomaan ympäröivää maailmaa ja antaa elinvoimaa muille ja positiivisia.
Miten kehittää. Kouluttaa kyky löytää epäselvyyttä, valitse pari homonyymeistä ja tehdä sopimuksia niiden kanssa, jos niitä käytetään samassa merkityksessä. Ja yritä yhteydessä uuden ehdotuksen paljastaa homonyymi kanssa toinen merkitys. Esimerkki: "papukaija varpusta paineilmalla, jos haluat" - "Parrot Vorobyov asui asunnossa ja kapellimestari ei osaa käyttää asetta."
Kiista vielä helpompaa, mutta yhtä mielenkiintoinen. Ota kaksi toisensa poissulkevia käsitteitä ja yhdistää ne samassa lauseessa. Esimerkki: "Meidän henkilökohtainen lähestyminen kaikille sama!"
Isä modernin psykologian, William James väitti, että ihmiset voivat muuttaa heidän elämänsä muuttamalla vain niiden näkökulmasta. Nähdä, että maailma muuttuu, ja sen kanssa, minä ja sinä, apua säännölliset tarkastukset uskonsa. Kun nämä harjoitukset, tunnet eri tavalla. Jos ei heti, niin ajan mittaan joudut muita ajatuksia, uusia tunteita, ja niiden jälkeen tulevat epätavanomaisia ideoita.
Mutta sata vuotta sitten, vallitseva näkemys, että oppiminen on luova ei ole mahdollista, on tarpeen syntyä. Nyt psykologit ovat vakuuttuneita, että on mahdollista vapauttaa luovaa ajattelua kehittämällä mielikuvitusta, lähes kuka tahansa. Täsmälleen miten voittaa sisäiset esteet ja kehittää asiaan kykyjä jo tiedätte. Onnea!