10 asiaa, että osuma Sveitsin koulu
Muotoilu / / December 19, 2019
Lähes kuukauden Sveitsin koulun ja minulla ei ole aikaa kirjoittaa mitä hämmästyttää minua. Olen jakaa sen. Anna eniten kehittynyt äitejä, isiä ja opettajat vievät parhaan kodeissaan, koulut ja kurssit.
— 1 —
Opetukset ovat lohkoissa yksi ja puoli tuntia. Joukossa kaksikymmentä minuuttia lepoa, jonka aikana lapset ovat aina kadulla. Kyllä, en ymmärrä eroa sää, mutta on niin rakennettu koulu että lapset lähtevät luokassa ilman katoksen. Tämä terassi kussakin luokassa. (No, mitä jos rakentaa koulu). He eivät edes tarvitse muuttaa kenkiä. Joka sateen ja tuulen ne ovat olemassa.
Hyvällä säällä kaikki (ja opettajat, vannon!), Pelaa jalkapalloa, koripalloa, pingistä ja kaikki bouncers. Lapsi, joka ei kulje, todennäköisesti tehtäisiin lääkärille. Ajoin kahden ensimmäisen viikon aikana joka päivä. He eivät vain tiedä, että koulu voi ajaa.
— 2 —
Klo 11.30 13.30 lounastauko. Voit pysymään koulussa, voit mennä kotiin. Rikon tätä hieman harmittaa, mutta koska hänen lapset eivät kyllästy. Yleensä. Alena eilen kysyi: "Kuinka kauan olemme vielä niin rentoutua me?". Aamulla tutkimuksessa 08:15 illalla klo 16.00 asti. Keskiviikkona lyhin päivä klo 11.30 asti.
— 3 —
Että lapset eivät pelkää ilmaista ajatuksiaan kirjallisesti (kokouksessa sanoi, että se on katastrofaalisen katoamassa taito tänään), koulun on post "opettaja - oppilas". Jokainen lapsi postilaatikkoon, voit laittaa vähän huomautus opettajalle tarvitaan vastaamaan sinulle henkilökohtaisesti. Hän nautti uskomaton menestys - aamulla kaikki käynnissä noutaa "kirjaimet".
— 4 —
Sanastoa sanelu kirjoitti kuvan alla. Se on kuva, joka ilmaisee sana, sinun täytyy kirjoittaa oikein sanan itse. Eikä tällä sanelu, puita. Uskon, että tämä on sarja "kaikkien nero on yksinkertainen." Lapsi oppii oikeinkirjoituksen sana visuaalisesti vertaamalla sitä kuvaan. Tämä työ on epärealistinen.
— 5 —
Kun tekee joitakin raportin, sisältyy aina musiikkia. En todellakaan ymmärrä vielä, miten se toimii, mutta "tehdä raportti" aina ensisijaisesti johtuu siitä, että lapset itse valita, mitä musiikkia siitä. Raportti, muuten, tervetuloa pukuja ja tarpeistoa. Tällaiset mini-suorituskykyä.
Ei Power Point-esityksiä siellä. Uskotaan, että lapsi on peruskoulun voi tehdä esityksen itse.
— 6 —
Miten ratkaista matemaattisia esimerkit eivät selitä. Se on lapsi pohjalta sen olemassa olevan tiedon jo, täytyy keksiä, se on helpompi ratkaista, esimerkiksi 48 + 53, mennä ulos ja selittää. Ei ole oikein, kaikki on päättää, miten se sopii heille. Hänen tiensä.
Tämän vuoksi esimerkiksi silloin, kun kävi selväksi, että luokka tietää jo ammuttu, ja Olesya tiedä vielä kaikki lapset ryntäsivät selittää sitä eri tavoin, käyttäen omenat, kuutiot ja savea. Opettaja poissa, ja kaksi päivää myöhemmin vain pyysi häntä, jos kaikki on selvää. Olesya sanoo: "En ole koskaan mitään aihetta ei ollut niin selvä."
— 7 —
Paljon koskettaa. Kaikkialla maailmassa - se on kaikki kaikessa "kosketus ja kokeilla."
Sitten maistanut vehnä, ruis ja kaura. Sitten hän meni tehtaan jauhaa kaiken. Nyt he lupaavat, että leipuri ispechot niiden jauhoja pullia ja vetää kaiken kouluun.
Maantiede oppia paikallinen alue on kirjaimellisesti seuraava: "Tässä meillä on niin joki, tule katsomaan. Katsos, on niin maaperän, ja tässä sitä ja sitä. Täällä vuorella, ilme, tämä kasvillisuus ja täällä vuorella - mennä huomenna - muun kasvillisuuden. "
Aiheesta, että noin "tehdä kädet» (Attività Creativa), - tuntia yhtä paljon liikuntaa. Ja että kaksi johtajat tuntimäärä viikossa.
— 8 —
Uskotaan, että virhe - tie menestykseen. Alyona luokassa (luokka 3) teki jopa keiju virheitä (hyvin aika söpö nukke). Sami käsissä. Keiju tämä ääni tietenkin, opettaja selittää heille, mikä on hyvää ja mikä väärin voi olla, ei ole mitään hätää ollenkaan, koska et a) ajattelemaan luovasti; b) ei pelkää kokeilla.
Olesya (luokka 5) opettaja sanoo joka päivä on uusi esimerkki tieteen kun virhe johti löytö.
— 9 —
Lääkärintodistuksen tarvitaan, ellet kulkea yli kaksi viikkoa! Kuitenkin tämä on ainoa tapaus, jossa on välttämätöntä tehdä kaikki tehtävät kotona. No, hyvä on liian. Olkoon niin.
— 10 —
Koulu alkaa. Kunnan, täysin ilmaiseksi. Mielestäni Moskovassa, vauhti on melko hidas, mutta silti yleensä vastaa ohjelman ja Olesya luokka meni jopa hieman eteenpäin verrattuna Venäjän. En tiedä, miten se kanssa "Stay" lähestymistapaa. Mutta näemme.