7 luento, jotka voivat muuttaa tavanomaista lähestymistapaa muodostumisen
Muotoilu / / December 19, 2019
1. Itseorganisoituminen - tulevaisuuden koulutus
Tutkija ja kouluttaja Sugata Mitra haluaa rakentaa koulu virtuaalinen pilvi, jossa lapset voivat oppia toisiltaan. Hänen luento hän puhuu ajatus itseorganisoituneen oppimistiloja (Soap). Käyttäen esimerkkinä lasten Intiasta, Englannissa ja Australiassa, hän osoittaa Saippua käytännössä: lapset opetetaan luokkahuoneessa ilman opettajaa, mutta ei ole kaaos, vaan heidän tietonsa ovat kauas ikäisensä.
Lehtori ehdottaa kysyy lasten kysymyksiä, antaa pääsy Internetiin ja ihailla tulosta. Oppilaat itse on löydettävä vastauksia, ratkaista haastavia pulmia, ja oppia maailman synnystä, kun ne saavat vapauden etsiä.
Sugata Mitra mielestä meidän on kiinnitettävä huomiota koulutukseen tuotteena itseorganisaation. Jos oppimisprosessi päästää irti omalla tavallaan, oppiminen on. Opettaja aloittaa prosessin, ja sitten siirtyy sivuun ja katsella.
Sugata MitraVoit luoda saippua kotona, koulussa ja sen ulkopuolella. Tee se kaikissa viidessä maanosassa, ja lähettää minulle tietoja. Kohtelen heitä, sijoitetaan "koulu pilvissä" ja rakentaa tulevaisuuden koulutus.
Tutkija sanoo, että "koulu pilvissä" - paikka, jossa lapset lähetetään henkisen matkan etsimään vastauksia suuriin kysymyksiin.
2. Miten pitäisi näyttää täydellisen koulutusjärjestelmän
Ken Robinson - tekijä, kaiutin ja kansainvälinen neuvonantaja kehittämiseen luovaa ajattelua, koulutuksen ja innovaatioiden hallinnon ja julkisten organisaatioiden. Hänen luento, hän sanoi, että koulujärjestelmä on suvaitsematon virheitä. Mutta joka ei ole valmis olla väärässä, ei voi tehdä.
Ken RobinsonKoulutusjärjestelmämme on tuhonnut mielemme, kuten olemme niellyt uumenissa. Mutta emme voi käyttää tätä järjestelmää edelleen. Meidän on harkittava uudelleen perusperiaatteet lasten opettamiseen.
Suurin ongelma Koulutuksen Ken Robinson uskoo disaccustoms ihmiset kyky olla luovia. Emme kehittää luovia kykyjä, ja kasvaa ulos niistä. Luennoitsija mielestä luovuus on nyt yhtä tärkeää kuin lukutaito.
3. Miksi video on tärkeä oppimisprosessi
Salman Khan - luoja online luento "Khan Academy" perus oppikirjoja matematiikan, taloustieteen, taidehistoria, tiede, terveys, lääketiede, joka on yli 42 miljoonaa rekisteröitynyttä käyttäjää 190 maissa.
Hän uskoo, että jos antaa opiskelijoille mahdollisuuden tutkia luento kotona, ja sitten luokassa suorittamaan tehtäviä valvonnassa opettajien, vapaasti vuorovaikutuksessa toistensa kanssa, se inhimillistää koulu luokissa.
Opiskelija voi katsella videoita kotona, pysähtyvät vaikeita hetkiä, tarkistaa ja kehittää ohjelman omaan tahtiinsa. Tuolloin koulu on vain pari luentoja, antanut läksyt ja kirjallinen tentti. Ei ole väliä kuinka hänen oppilaansa ohi. Koko luokka siirretään heti uuden aiheen.
Mutta on yksi ongelma: vaikka opiskelijat, jotka ovat läpäisseet tentti 95%, jotain puuttuu. Ja tämä tietämättömyys, he siirtyvät. Nopean materiaalin kulkua hyviä opiskelijoita lankeavat yksinkertaisia asioita, koska ne ovat pysyneet reikiä tietoon.
Salman KhanSe on kuin oppiminen ajaa polkupyörällä. Selitän teoria, ja sitten antaa pyörän kaksi viikkoa. Sitten tulen takaisin ja sanoa, "Niin, katsotaanpa. Sinulla on kääntyä vasemmalle ongelma. Et voi hidastaa. Oletko pyöräilijä 80%. " Ja laitoin kolme teistä otsalle ja sanoa: "Nyt ottaa odnokolosny pyörä." Kuten olisi naurettavaa kuin se saattaakin kuulostaa, oppitunnit luokkahuoneessa tapahtuu tällä tavalla.
4. Johtaa ilman pelkoa, rakkaus paljon
Linda Klayet-Ueymen - Koulun johtajana Philadelphiassa horjumattomassa usko mahdollisuuksia lapsille. Kyyneleet silmissään kertoo Linda että hän ensin tuli yksi pahimmista koulussa Pohjois Philadelphiassa.
Linda Klayet-UeymenSe ei ollut koulu. Noin olivat paalut rikkoutuneiden kalusteiden ja roskaa. Sarjat pysyivät lähes tyhjä, koska opiskelijat pelkäsivät tulla ja istua niiden pöydät, pelkää taistelee ja kiusaamista. Opettajat alkoivat pelätä opiskelijat itse.
Uuden johtajan päätti olla siirtää kenenkään tehtävänsä ja perustaa omia sääntöjä. Tärkeää sen taistelussa muutoksen alkoi kolme iskulauseita:
- Jos haluat olla johtaja - olla.
- Niin mitä? Mitä sitten?
- Jos kukaan ei kertonut tänään, hän rakastaa sinua, muista, että minä rakastan sinua ja tulee aina rakastamaan.
Huolimatta yksinkertaisuudessaan muotoilussa, sen peloton johto ja palaa - esimerkki johtajat ympäri maailmaa. Linda - johtaja, joka on töissä ruokasalissa, koska sen mielestä on tärkeää viettää aikaa oppilaiden kanssa. Hän onnittelee heitä syntymäpäivä eikä pelkää puhua henkilökohtaisista asioista.
5. Lapset eivät opi niistä he eivät pidä
Rita Pearson - opettaja neljänkymmenen vuoden kokemus. Hän taistelee, että opettajat uskoivat opiskelijoita, ja uskoo, että opiskelijat tarvitsevat luoda todellinen ihmisen suhde, sillä ilman niitä ei ole tehokasta oppimista.
Rita kerran kuullut kollega sanoi, "En maksa jotain, rakastin lapsia. Saan maksun että tein oppitunteja. Lapset tarvitsevat oppia, minun täytyy opettaa. Siinä kaikki. " Rita sanoi: "Muistakaa, lapset eivät opi niistä he eivät pidä."
Kuinka kaunis maailma olisi, jos lapset eivät pelkää ottaa riskejä, ajatella ja on vahva tuki. Jokaisella lapsella tukemisen arvoisen - aikuinen, joka ei koskaan luopua hänestä.Rita Pearson
Puheessaan Rita Pearson kertoo, miten tärkeää on anteeksi opiskelijoita, miksi auttaa heitä parantamaan itsetuntoa, ja että sellainen suhde, joka ei koskaan katoa.
6. Miten kääntää kesän aukko edistämisessä
Karim Abuelnaga - Yrittäjä alalla koulutushankkeita ja stipendi TED. Hänen luento, hän sanoi, että kesän aikana, lasten alhaisen tulotason alueilla Yhdysvaltojen unohtaa paljon saadun tiedon lukuvuoden aikana.
Nyt perinteinen vanha koulu muistuttaa opiskelijoiden rangaistaan ja opettajat - sairaanhoitajien työtä. Menee takaisin kouluun, enemmän opiskelijat viettää kaksi kuukautena toipua tietoa. Tuloksena on, että viisi kuukautta yksinkertaisesti katoaa.
Karim AbuelnagaJos voimme estää menetys viiden kuukauden vain kaksi uudelleenjärjestely, kuvitella mahdollisuuksia, että voimme löytää, uudistamistyö koko kalenterivuosi.
Karim Abuelnaga tarjoaa poistaa tämän menetyksen tietämystä mahdollisuuden edistää ja kehittää polku parempaan tulevaisuuteen. Hän uskoo, että on tarpeen kehittää ohjelma, jonka avulla opettajat voivat tulla mentoreina ja innostaa muita sallia aateliset opiskelijat uuteen kehitykseen.
7. Miksi se on niin tärkeää nuorille unelma
Wendy Troxel - nukkua asiantuntija, hoitava lääkäri ja äiti teini. Koska hänen ammattinsa, hän on hyvin tietoinen siitä, miten tärkeää uni, Syyt pulaa ja miten käsitellä sitä. Mutta vaikka tällainen asiantuntija kuuluu kova, kun se tulee nosto pojan kouluun.
Kahdeksan suositeltava tuntia unta - kolminkertainen päiväkirjaan. Unessa on koulutus, muodostumista muistoja ja tunteita käsittelyyn. Nuorille herääminen klo 6 vastaa nosto klo 4 aamulla aikuisille.
Wendy TroxelVarhainen aloittaminen koulutus vaikuttaa suoraan, kuinka vähän unta nuorille. Saamme kokonainen sukupolvi nuoria väsynyt ja liioiteltu.
Kannattajat myöhäisestä aloituksesta luokkien tietävät, että nuoruus - aika nopea aivojen kehitystä. Ne opiskelijat, joiden koululuokat alkaa myöhemmin, vähentyneistä poissaoloista, vähemmän vähennetään ja oppia paljon paremmin.
Katso myös:
- 10 esiintymisiä TED, joka auttaa löytämään hänen kutsumuksensa elämässä →
- 10 esiintymisiä TED, jotka muuttavat suhdetta itse ja maailma →
- Minne mennä oppimaan: tarkastuslistaan valita yliopiston ja erikoisuus →